![]() |
Web 2.0 – Didaktik 2.0 forsøger at give den en overordnet didaktisk ramme, som du kan bruge, når du leder efter anvendelige web 2.0 værktøjer til din undervisning. Det er en blanding af teori og praksiseksempler, der eksemplificerer, hvordan web 2.0 kan didaktiseres og anvendes i praksis. I kommentarfeltet nederst vil du kunne finde de oversigtsark, som anvendes i titlen, samt links til alle de applikationer, som vises i titlen. |
Kapitler Fuld visning | Kapitel visningSetVarighed
- Web 2.0 - Didaktik 2.001:16:05
- Indhold01:16:05
- 1. Introduktion til web 2.0 - Didaktik 2.000:01:28
- 2. Hvad er Web 2.000:05:34
- 3. Nye tider, nye muligheder, nye roller00:05:46
- 4. Undervisningens assymetri og elevernes færdigheder00:03:09
- 5. Didaktisk kompetence00:02:04
- 6. Kvalifikationer og læreroplæg00:05:39
- 7. Kvalifikationer i praksis - Piclens00:04:28
- 8. Installation af Piclens00:01:22
- 9. Kvalifikationer i praksis - DFilm00:04:22
- 10. Kvalifikationer i praksis - Wordle00:04:21
- 11. Kompetencer og at lære at lære00:03:17
- 12. Kompetencer i praksis - Diigo00:07:51
- 13. Kompetencer i praksis - Vuvox00:06:01
- 14. Kompetencer i praksis - Voicethread00:04:44
- 15. Kompetencer i praksis - Wix.com00:06:01
- 16. Kreativitet, praksisfællesskaber og ElevIntra00:05:43
- 17. Kreativitet i praksis - Diigo og Webslides00:04:07
- Indhold01:16:05
| Titel overblik VideotitelWeb 2.0 - Didaktik 2.0 ForfatterUffe Sørensen Varighed01:16:05 Udgivelsesdato12/9/2009 Level | Beskrivelse Web 2.0 - Didaktik 2.0 forsøger at give den en overordnet didaktisk ramme, som du kan bruge, når du leder efter anvendelige web 2.0 værktøjer til din undervisning. Det er en blanding af teori og praksiseksempler, der eksemplificerer, hvordan web 2.0 kan didaktiseres og anvendes i praksis. I kommentarfeltet nederst vil du kunne finde de oversigtsark, som anvendes i titlen, samt links til alle de applikationer, som vises i titlen. |



[...] didaktiske overvejelser har jeg gennemgået i videotitlen web 2.0 – didaktik 2.0. Jeg har også tidligere her på IT-didaktisk lavet en E-bog med forslag til undervisningsforløb, [...]
[...] videotitlen: Web 2.0 – didaktik 2.0 kan du i klip 10, se hvordan man bruger Wordle, og få endnu mere [...]
[...] Jeg håber, at politikerne efterhånden får øjnene op. IT har et kæmpe læringspotentiale i undervisningen. Med IT åbner der sig helt nye didaktiske muligheder og tilgange til det faglige stof. Det er jo blandt andet dét, vi på LærIT kommer med helt konkrete eksempler på; Animationsfilm i undervisningen, Lav dokumentarfilm om NATO, solsystemet og anden verdenskrig (kommende videotitler på LærIT) er helt nye muligheder som computeren og Internettet giver – det var bare et pár eksempler på, hvorfor vi selvfølgelig skal bruge dette issenkram i undervisningen. Glem ikke at se denne videotitel her på LærIT: Web 2.0 – Didaktik 2.0 [...]
Det er for sejt! JUBI! Og sjovt. Mange tak!
Her kan du downloade de slides, som bliver brugt i Videotitlen.