 |
Med mobiltelefonen har eleverne et redskab i lommen, hvormed de kan tænke højt, og udtrykke sig både auditivt og visuelt om de problemer og løsninger de bruger, når de arbejder med matematiske metoder og problemstillinger. Videotitlen giver et bud på, hvordan man kan arbejde refleksivt med læringsprocessor i matematik med hjælp fra mobiltelefonen og medieportfolio. Fra tanker i elevens hovede til landsdækkende videndeling. Titlen guider dig igennem hele processen.
|
Mobilen og TubeStory – optagelse og redigering
En matematisk medieportfolio i ElevIntra
Fra arbejdsportfolio til præsentationsportfolio
Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 41 min. – ©LærIT.dk
