Lær IT udbyder en række kurser. Kurserne henvender sig til skoler, efterskoler, Pædagogiske centre, ungdomsuddannelser, CFU`er, CVU`er og andre, der beskæftiger sig med IT, undervisning og læring. Der er fokus på relationerne mellem informations- og kommunikationsteknologi og læring.

Alle kurserne tager udgangspunkt i en didaktisering af nye teknologier, og giver efterfølgende eksempler på, hvordan teknologierne kan anvendes i praksis. Kurserne udbydes indenfor nedenstående emner, men kan skræddersyes til lige netop dit behov.

Læs mere herunder eller ring og hør nærmere på tlf: 27 14 26 87

Web 2.0 – Didaktik 2.0

I kølvandet på Web 2.0 er der opstået en ny lærermiddelkultur, hvor materialer til brug i undervisningen kun er et klik væk.

Oplægget forsøger at give en overordnet didaktisk ramme, som du kan bruge, når du leder efter anvendelige web 2.0 værktøjer til din undervisning. Det er en blanding af teori og praksiseksempler, der eksemplificerer, hvordan web 2.0 kan didaktiseres og anvendes i praksis. Medieportfolioer, Flash logbøger, Podcasting, visuelle notater og meget andet er blot enkelte bud på ny teknologi, der sætter nye standarter for undervisning og refleksive lærerprocessor.

Copyright – Copywrong

Vi er kun et klik fra film, billeder, musik, artikler og meget andet. Men hvad må vi egentlig med alle disse ”muligheder”?

Hvordan kan vi skabe en (lovlig) undervisning, der både giver elevernes nysgerrighed og arbejde nogle gode betingelser, og samtidig giver læreren betingelser for at opfylde faglige mål for undervisningen? Kurset giver en overordnet ramme, der sikrer at kreativitet, nysgerrighed og viden ikke kommer i klemme i loven om ophavsret. Vi kommer samtidig med nogle bud på, hvordan vi konkret kan bruge nettet til at gøre lærerens og elevernes brug af computeren til et læringsredskab samtidig med at gældende regler overholdes

Mobilen – panik eller pædagogik

Det mest udbredte digitale værktøj i skolen lever et skjult, næsten illegalt men stærkt liv.

Mobiltelefonen skal nu frem i timerne. Med SkoleTube eller SmartPod kan eleverne uploade billeder, lyd og video direkte fra mobiltelefonen og samtidig streame optagelser i SkoleIntra. Optag og udgiv boganmeldelser, logbøger eller din undervisning . Lav radio- eller tv-stationer, breve til pennevenner og meget meget mere. Teknik og dyre programmer er ikke længere en hindring for kreativitet og inddragelse af mobiltelefon, lyd og video i undervisningen.

Flygt ud af klassen med GPS og Mobil

Grænsen mellem det virtuelle og virkeligheden kan blive grobund for refleksive lærerprocessor og spændende undervisningen.

Med GPS-teknologi bringes den virtuelle virkelighed til live. Genskab middelalderen på en fodboldbane, lav læringsrige skattejagter eller lad eleverne eksternalisere deres egne forståelser i GPS-walks. Samarbejde og kommunikation er i højsædet, når rammerne for klasseværelset sprænges, og virkeligheden spiller en virkelig rolle.