LaerIT

Kom godt i gang med Google Docs

marcus — Wed, 25 Aug 2010 14:51:37 +0000

Google Docs er et online kontorprogram der funktionalitetsmæssigt endnu ikke er helt er på højde med mere gængse offline programmer som MS officepakken eller Open Office, men som indeholder alle de funktioner som størstedelen af almindelige computerbrugere har brug for.

Den helt store fordel ved at bruge Google Docs er at det eneste man skal bruge er en internetforbindelse og en browser af en nyere dato, og så er man kørende. Desuden kan man tilgå sine dokumenter og arbejde videre med dem uanset hvor i verden man befinder sig, og har muligheden for at dele sine dokumenter med andre.

1. IntroEn powerwalk igennem de mange muligheder man har i Google Docs.

01:51 min.

Videoforfatter: Dennis Schmock – Total spilletid: ca. 45 min. – ©LærIT.dk

Arbejdsrum i ElevIntra

marcus — Thu, 19 Aug 2010 11:40:03 +0000

Arbejdsrummet kan indrettes på mange måder med meget forskelligt indhold. Man kan oprette lige så mange arbejdsrum man vil. Arbejdsrummet er tilknyttet en klasse eller et hold og det kan således anvendes på tværs af klasser.

Der er utroligt mange muligheder for at give eleverne spændende arbejdsrum med link til både eksterne og interne ressourcer i Elevintra, ligesom det giver mulighed for at arbejde på tværs af klasser omkring et emne. Arbejdsrum kan eksporteres så andre lærere på skolen eller på andre skoler kan importere dem, så der er mulighed for videndeling.

1. IndledningDer er utroligt mange muligheder for at give eleverne spændende arbejdsrum med link til både eksterne og interne ressourcer i Elevintra, ligesom det giver mulighed for at arbejde på tværs af klasser omkring et emne. Arbejdsrum kan eksporteres så andre lærere på skolen eller på andre skoler kan importere dem, så der er mulighed for videndeling

02:48 min.

2. Oprettelse af arbejdsrumOprettelse af arbejdsrum og de valg der skal tages i forbindelse med oprettelsen

01:49 min.

3. Indsættelse af banner, baggrund, tekstfarveIndsættelse af banner med og uden grafik, indsættelse af baggrunds- og skriftsfarve, indsættelse af eget banner med og uden tekst.

03:52 min.

4. Indsættelse af websideOprette webside, indsætte tabel og baggrundsfarve, indsætte tekst og tekstfarve, indsætte billede.

04:29 min.

5. Indsættelse af ressourcer fra elevintraIndsættelse af ressourcerne fællesmappe, logbog og afleveringsmappe.

03:33 min.

6. Oprettelse arbejdsrummets mappe og med dokumenterOprette arbejdsrummets mappe, oprette dokument i mappen, sende dokument til mappen, oprette mappen og dokumenter som ressource.

04:02 min.

7. Indsættelse af link til eksterne ressourcerIndsætte link til eksterne websider på Internettet og til You Tube.

03:45 min.

8. Ressourcernes rækkefølgeÆndre på ressourcernes rækkefølge

01:09 min.

9. Arbejdsrummets egenskaber og farvetemaArbejdsrummets egenskaber (skel det åbne i eget vindue, have labels på ressourcerne og kunne bruges af eleverne) og farvetema i den øverste bjælke og på menuen

02:20 min.

10. Link til et arbejdsrum Link til et andet arbejdsrum.

01:39 min.

11. import og eksport af arbejdsrumOffentliggørelse af arbejdsrum til egen skole, kopiere genvej til Urlen, sende urlen til en anden lærer, kopiere urlen og indsætte den i elevintra

05:41 min.

12. Import af arbejdsrum fra skolekomImport fra Skoleintra tværs på Skolekom, gemme zipfil, importere arbejdsrum fra zipfil på Elevintra

02:27 min.

13. import fra og eksport til materialeplatformenEksportere arbejdsrum til materialeplatformen, egen side på materialeplatformen, søge arbejdsrum på materialeplatformen, importere fra materialeplatformen.

05:00 min.

Videoforfatter: Ulla bai Høllund – Total spilletid: ca. 30 min. – ©LærIT.dk

Arbejdsrum på personaleintra

marcus — Fri, 13 Aug 2010 10:17:47 +0000

I LærerIntra/PersonaleIntra kan du med Arbejdsrummet skabe virtuelle rum, der kan samle flere ressourcer og danner en ramme om et fag, et teamsamarbejde, en skoles udviklingsarbejde – eller et helt privat rum.

I denne videotitel gennemgår vi arbejdsrummet i Lærerintra. Hvordan du bruger arbejdsrummet i undervisningen sammen med dine elever gennemgår vi i videotitlen “Arbejdsrummet i ElevIntra” (udkommer ultimo august)

1. IntroIntro til videotitlen

02:45 min.

2. Oprettelse af arbejdsrumGennemgang af de valg der skal tages i forbindelse med oprettelsen af arbejdsrummet og den betydning, de har.

02:23 min.

3. Indsættelse af banner, baggrund, tekstfarveBanner med baggrundsfarve og tekst, valg af farve på tekst og baggrund. Banner med tekst og grafik og banner med kun grafik.

04:17 min.

4. Indsættelse af websideIndsættelse af tabel, baggrundsfarve, tekst og billede, brug af teksttyper, tekststørrelse og tekstfarve.

04:32 min.

5. Indsættelse af klasselog og dagbogindsættelse af klasselog og dagbog

02:10 min.

6. Indsættelse af elevplan og fotoalbumindsættelse af elevplan og fotoalbum

1:45 min.

7. Indsættelse af klassekalender og gruppemappeindsættelse af klassekalender og gruppemappe

02:27 min.

8. Indsættelse af ekstern ressource – frit link, videoklip, skolekom konference8. Indsættelse af ekstern ressource – frit link, videoklip, skolekom konference

04:06 min.

9. Arbejdsrummets mappeOprettelse af arbejdsrummets mappe, sende dokumenter til mappen og oprette dokumenter i mappen. Link til mappens aktive dokumenter.

02:18 min.

10. Ressourcernes rækkefølgeHer vises, hvordan rækkefølgen af ressourcerne kan ændres.

01:02 min.

11. Arbejdsrummets egenskaber og farvetemaÆndring af arbejdsrummets egenskaber. Valg af arbejdsrummets farvetema.

01:16 min.

12. Import og eksport af arbejdsrumHer vises, hvordan et arbejdsrum kan offentliggøres (eksporteres), så det kan bruges af lærere på egen eller andre skoler. Kopiering af arbejdsrummets url. Det vises hvordan urlen kan sendes via beskedsystemet eller i en mail, og efterfølgende importeres.

04:37 min.

Videoforfatter: Ulla bai Høllund – Total spilletid: ca. 30 min. – ©LærIT.dk

Vitre pakken fra ScanDis

marcus — Wed, 16 Jun 2010 10:46:23 +0000

Vitre pakken fra ScanDis rummer oplæsningsprogrammet ViTal, stavehjælpen ViseOrd og tekstgenkendingsprogrammet ViTex, og tilsammen giver de tre programmer brugeren en enkel og god læse- og skrivestøtte.

I dette kursus gennemgår vi de tre programmer og ser på, hvordan de er ganske enkle at anvende, samt på hvordan vi som lærer kan indstille og tilpasse programmerne sådan at de passer bedst muligt til brugerens behov.

1. IntroMed en række små eksempler fra programmerne ViTal, ViseOrd og ViTex, ser vi på hvad der venter af oplevelser igennem titlen. Derudover gennemgår vi opbygningen af de kommende videoklip.

02:46 min.

2. ViTal for brugerenViTal er ganske enkelt at bruge, både når vi selv skriver tekster og når vi finder tekst, fx på en hjemmeside, som vi vil have læst op.

04:25 min.

3. ViTal – sprog og indstillingerVi ser på hvordan vi kan tilpasse menubjælken, skifte oplæser og sprog.

03:51 min.

4. ViseOrd for brugerenViseOrd kommer med ordforslag mens vi skriver. Vi ser på hvordan det fungerer, og har i filmen også ladet programmet ViTal være tændt, sådan at vi både får stavehjælp og oplæsningsstøtte.

04:51 min.

5. ViseOrd – indstillingerI denne film ser vi på en lang række indstillinger af programmet, og ser på hvordan de kan gemmes i personlige profiler, sådan at man nemt kan have sine personlige indstillinger samtidig med at andre brugere kan have deres.

06:36 min.

6. ViseOrd – ordbøgerOmdrejningspunktet for ViseOrd er dets evne til at komme med nyttige forslag for brugeren. Vi ser derfor på hvordan vi kan tilpasse, udbygge og selv opbygge ordbøger der specifikt passer til brugerens behov.

6:53 min.

7. Scannerpen sammen med ViTreMed en lille håndholdt scanner sat til computeren udvides vores muligheder betragteligt for at kunne støtte vores læsning af fysiske materialer. Bøger, breve, opgaver og informationer bliver nemme at gå til, og samtidig kan vi få den indscannede tekst sat ind i et dokument på computeren. Vi ser i denne film på en række muligheder for at bruge scannerpennen, og på en række programindstillinger, der kan være nyttige for brugeren.

06:00 min.

8. ViTex for brugerenI denne film ser vi på tekstgenkendingsprogrammet ViTex, der gør det utroligt nemt at få læst op fra indscannede tekster og billeder.

05:24 min.

9. Fra tekst til mp3-lydklipMed både ViTal og VITex er det muligt at få en tekst oplæst og gemt som lydklip. Dermed kan man tage lydklippet med sig, og lytte til det i sin forberedelse, undervisning eller som repetition. Vi ser på mulighederne, og på hvor enkelt det er.

05:58 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 45 min. – ©LærIT.dk

SFO i SkoleIntra 2

Uffe Sørensen — Wed, 09 Jun 2010 08:16:07 +0000

SFO modulet er blevet udvidet i SkoleIntra, og det er nu muligt, at oprette en en SFO-side kun til SFO oplysninger i ForældreIntra. Det er et mini SFO-intra i SkoleIntra. Videoerne gennemgår opsætningen af siden og alle de nye muligheder. Samtidig gennemgår videotitlen muligheden for at udgive video direkte målrettet forældre til børn i SFO`en. Nyheder med videoopslag og gruppens eller afdelingens egen videokanal.

1. IntroduktionIntroduktion til titlen

02:23 min.

Opret SFO-siden i ForældreIntra

2. Opret Afdelinger og holdFor at kunne oprette SFO-modulet, skal du først oprette nogle hold/afdelinger. SFO-modulet basere sig på de hold, du opretter.

02:47 min.

3. Opsætning af SFO-siden i ForældreIntraNår afdelinger og hold er oprettet, har du mulighed for at oprette en SFO-side i ForældreIntra, hvor du kan kommunikerer målrettet til de forældre, som har børn i de enkelte SFO-afdelinger.

05:33 min.

4. SlideshowetI SFO-modulet findes et slideshow, hvor du kan udvælge nogle billeder fra hverdagen, lejrture eller andet, som du så kan vise frem for bestemte afdelinger eller hold.

02:03 min.

5. Dokumenter i SFO-moduletDu kan dele dokumenter og målrette dem direkte til enkelte afdelinger eller hold på din SFO-side i ForældreIntra

2:49 min.

Video i SFO-modulet

6. Nyheder med videoI SFO-modulet er der et nyhedsarkiv, hvor du kan målrette nyheder til bestemte afdelinger. I klippet vises også, hvordan du kan integrere en video i en nyhed.

6:58 min.

7. Videokanaler i SFO-moduletMed SkoleTube og SFO-modulet kan du lave videokanaler i ForældreIntra til dine afdelinger eller hold.

5:05 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 20 min. – ©LærIT.dk

Kulturperler

marcus — Fri, 04 Jun 2010 10:43:37 +0000

Dette videokursus er tænkt som en faglig inspiration ved udgangspunkt i kulturarvsportalen KulturPerler. Først en kort introduktion til kurset, derefter en grundig præsentation af KulturPerler, og endelig en række små eksempler på hvilke oplevelser der venter på nettet, i jagten efter at finde digitale materialer af vores historie og kultur.

”KulturPerler har til formål at give en samlet indgang
til den digitaliserede kulturarv i Danmark.”

IntroduktionI denne film gennemgår vi ideen bag KulturPerler og opsætningen af dette videokursus, sådan at du er klædt på til at se filmene med det bedst mulige udbytte.

01:45 min.

Præsentation af KulturPerlerKulturPerler er en oversigt over de digitaliserede samlinger, og på den måde kan man måske kalde den for en KulturNavigator. Med denne tjeneste har du et sublimt værktøj til at søge og finde brugbare værker til din undervisning.

07:48 min.

Dansk

Forfatterskaber, litteratur og undervisningsmaterialerI denne film kommer vi omkring Søren Kierkegaard Skrifter, oversigten over samlinger med enkelte forfattere, Alt om Dansk Litteratur, Moderne klassikere med flere.

06:46 min.

H. C. AndersenI denne film kigger vi os lidt omkring i hjørnerne af alle de spændende samlinger om H. C. Andersen. Vi finder blandt andet rejseplaner, fine originale manuskripter, og eventyrbøger på fremmedsprog.

02:43 min.

Historie

Bronzealderen – Guder og graveGuder og Grave er en forrygende hjemmeside, der sagtens kan benyttes af både lærere og elever. Siden rummer alle de materialer, oplysninger og forklaringer som enhver god undervisning skal have til rådighed.

02:41 min.

Danske RuneindskrifterMed samlingen Danske Runeindskrifter har vi et værktøj der kan formidle en forståelig og relevant tilgang til runer. Det kan I fx koble sammen med en række aktiviteter hvor I kommunikerer i fx Jernalderens skriftsprog.

02:02 min.

Odense Bys MuseerOdense Bys Museer er en af de absolut bedste samlinger på KulturPerler. Først ser vi på samlingen Livslinjer, der giver et indblik i hverdagslivet gennem de sidste godt 100 år. Selv om udgangspunktet er byen Odense, vil den fint kunne anvendes generelt. Sidst i filmen ser vi på den fine billedsamling Gamle Odensebilleder. Der rummer godt 10.000 billeder, der må anvendes i undervisningen.

02:14 min.

Kristendom

Kalkmalerier koblet sammen med biblen I denne film kigger vi på tjenesterne Kalkmalerier i de danske kirker, Kalkmalerier.dk og Biblen.dk, og ser på hvordan disse tre tjenester kan spille sammen i forhold til læsning af NT og GT.

02:51 min.

Samfundsfag

Gladsaxebilleder – det 20 århundrede i billedform.I denne film kigger vi på de 17.000 billeder fra Gladsaxe som du kan anvende i din undervisning. Billedsamlingen giver et enestående indblik i vores nyere tid.

01:26 min.

Geografi

Historiske atlas og kort i undervisningenVi ser på købstadskort fra 1800-tallet, ser hvordan nutidige og historiske matrikelkort kan være et redskab til at se hvordan vores lokalområde har ændret sig gennem tiden, og endelig kigger vi på de unikke kort fra Frederik d. V

03:22 min.

Natur & Teknik

Flora Danica og TidsskrifterNaturfag som fagområde gennemgås. Vi kigger på de to tjenester; samlingen Flora Danica der med sine unikke tegninger af vores danske flora er forrygende at kombinere med de planter man indsamler i naturen; og tjenesten Tidsskrifter for Naturfagene, der kan være en god forberedelse til læreren.

01:46 min.

PAST.dk – Danmarks teknologiske historiePast.dk er udgivet af DTU og rummer en utrolig spændende samling historie om vores naturvidenskabelige opnåelser, eksperimenter og forsøg. I filmen ser på tjenesten som en ressource til at hente historiske billeder.

01:23 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 35 min. – ©LærIT.dk

OpenOffice Writer (tekstbehandling)

marcus — Mon, 31 May 2010 10:45:53 +0000

I dette videokursus gennemgår vi de mest grundlæggende og almindelige funktioner i tekstbehandlingsprogrammet i OpenOffice.
Programmet er utroligt stærkt og har mange muligheder i sig, og det kommer vi også omkring i løbet af filmene.

0. IntroduktionVelkommen til OpenOffice og de muligheder du har med tekstbehandling. Vi ser på et par muligheder og gennemgår derefter videokursets opbygning.

01:55 min.

Godt begyndt – kapitel 1

1. Start programmetI denne film kigger vi på hvordan vi starter tekstbehandlingsprogrammet.

00:56 min.

2. Brugerfladen i OpenOffice tekstVi gennemgår hele brugerfladen af programmet. Lige fra menuer og værktøjslinjer, til en række praktiske fif om at arbejde i det daglige med programmet.

05:24 min.

3. Gem et dokumentI denne film gemmer vi vores dokument helt enkelt.

01:26 min.

4. Gem som DOC og eksport til PDFVed at benytte funktionen Gem som, kan vi gemme i andre formater. Vi ser dels på hvordan vi kan gemme i et format som kan læses af Microsoft Office, og dels hvordan vi kan eksportere som et pdf-dokument.

02:27 min.

5. Udskrivning og udskriftsvisningI denne film gennemgår vi mulighederne for at gennemse vores dokument i udskriftsvisning, inden dokumentet skal udskrives.

02:18 min.

6. Luk dokument – vis vinduerI denne film gennemgår vi hvordan du kan skifte mellem flere åbne dokumenter, hvordan du kan lukke et dokument, og hvordan du herefter kan komme tilbage til startmenuen.

01:30 min.

7. Åben dokumenterI denne film gennemgår vi mulighederne for at åbne dokumenter – dels fra startmenuen, fra et hvilket som helst program i OpenOffice og til sidst også hvordan vi kan åbne filen direkte.

01:38 min.

Markering og formatering – kapitel 2

8. Markering af tekstMarkering af tekst er afgørende for at vi kan få programmet til at hjælpe os med formatering. Derfor kigger vi i denne første film om muligheder, tips og tricks samt genveje til at få tekstområder markeret. Vidste du fx at du kan klikke 4 gange for at få et helt afsnit markeret?

02:46 min.

9. Formatering af tekstI denne film arbejder vi med forskellige skrifttyper, størrelser, dekoration med fed og kursiv skrift, og endelig også hvordan man fortryder eller gentager en eller flere handlinger. Sidst i filmen ser vi skriftfarver og markeringsfarver.

02:59 min.

10. Justering af tekstVi højrejusterer datoen øverst i dokumentet. Centrerer en vigtig oplysning samt justerer et afsnit med lige margener for at få et mere roligt udseende.

01:27 min.

11. Punktopstilling og nummereringPunktopstilling er en smart funktion til fx huskelister. Vi gennemgår funktionen fra A-Z, herunder også punktopstillinger i flere niveauer, samt en smart mulighed for at flytte rundt i rækkefølgen af disse punkter.

03:04 min.

12. Søg og erstatFunktionen søg og erstat er rigtig smart til fx at finde det afsnit i et stort dokument som du er på udkig efter. Vi ser på hvordan du nemt kan søge og erstatte enkelte eller flere forekomster i én arbejdsgang.

02:27 min.

13. OverskrifterIntet dokument uden forskellige typografier, kunne være en fin regel for eleverne. I denne film kigger vi på hvordan vi nemt kan give et dokument overskrifter. I de efterfølgende film bygger vi ovenpå denne viden.

01:54 min.

14. Typografier og formatpenselTypografier er et forrygende værktøj som giver dig fuld kontrol over programmet. Vi kigger på hvordan man selv kan tilpasse de enkelte typografier, fx brødteksten, en overskrift eller en billedtekst.

03:03 min.

15. Standard typografiMed denne film kan du lære hvordan standard-teksten fx kan ændres til ikke altid at være Times New Roman størrelse 12.

01:37 min.

Indsæt billeder med mere – kapitel 3

16. Indsæt og tilpas billedeI denne film indsætter vi et billede i vores dokument. Derefter tilpasses dette i størrelse. Husk at du med shift-tasten kan bevare proportionerne, når du skalerer et billede.

01:56 min.

17. Forankring og ombrydningForankring og ombrydning er det vigtigste at kende når man arbejder med billeder, modeller og figurer. Det er de værktøjer som gør at vi kan styre indholdet, fastholde dets placering og få det til at indgå sammen med teksten.

04:29 min.

18. Avanceret ombrydningOpenOffice kan både beskære billedet og helt frit tilpasse tekstombrydningen så den løber ind over billedet, der hvor det er hensigtsmæssigt. I denne film ser vi på en kreativ mulighed for at lade et overbelyst billede smelte sammen som en dekoration af dokumentet.

04:19 min.

19. BilledredigeringTilpasning af lys, kontrast og farver er nogen af de muligheder vi har for at redigere billeder i OpenOffice. Vi kigger desuden på en række effekter og på mulighederne for at fortryde flere handlinger i den forbindelse.

03:25 min.

20. Billedtekst og link i billederBilledtekst i OpenOffice er genialt. Det gør det nemt og sikkert at kildeangive eller knytte beskrivelser til ens billeder. Derudover kigger vi på et linkværktøj der giver en række ekstra muligheder i forhold til hyperlinks – se film 26 om hyperlinks.

03:32 min.

21. Gallerier Gallerier er potentielt et rigtigt godt værktøj. Fra programmets side er det ringe, men med lidt tilpasning får du nogen rigtig gode muligheder for at have en mediesamling lige ved hånden.

04:07 min.

22. Film og lydklipFilm og lydklip kan indsættes i et tekstdokument. Dog ikke alle formater. Vi ser på værktøjet, og kommer omkring tricket med at holde ctrl-tasten nede for at aktivere et medieklip.

01:41 min.

23. Figurer og kreativ tekst med fontworkFigurer, diagrammer og fontwork er værktøjer vi gennemgår i denne film. Vi kigger derudover på en række formaterings- og tilpasningsmuligheder i værktøjet.

05:31 min.

Tekstbehandling for øvede – kapitel 4

24. Indholdsfortegnelse og stikordsregisterIndholdsfortegnelser og stikordsregistre er to måder at hjælpe dine læsere. Det ene viser afsnittene i kronologisk rækkefølge, mens det andet skaber et alfabetisk overblik. Vi ser på begge muligheder.

05:37 min.

25. Sidehoved og fod samt felterSidehoved og sidefod er oplagte måder at sikre et tydeligt layout på dit dokument. Samtidig er felter et vigtigt værktøj til at skabe automatiske oplysninger på dine sider, fx sidetal, forfatteroplysninger og filnavn.

03:15 min.

26. Hyperlinks, henvisninger og bogmærkerHyperlinks er meget mere end bare et link til en hjemmeside. Vi kigger på værktøjets muligheder for både at linke til nettet og til steder i det samme dokument. Endelig ser vi på hvordan vi kan oprette et hyperlink på et billede.

03:54 min.

27. Kommentarer og rettelserKommentarer og rettelser er afgørende for at kunne samarbejde eller aflevere og rette elektronisk i skolen. I denne film ser vi på hvordan funktionerne virker og hvordan det tager sig ud for både læreren og eleven.

03:37 min.

28. Ordbog, stavekontrol og autokorrekturI denne film installerer vi først en dansk ordbog. Gennemfører stavekontrol samt tilpasser autokorrektur efter vores eget skrivemønster.

06:20 min.

29. SynonymordbogSynonymordbog installeres og anvendes på vores tekst. Synonymordbogens styrke er at sikre en sproglig mangfoldighed og samtidig støttes vi med en betydning af det valgte ord.

02:01 min.

30. Kryds og bolle – grammatik i tekstbehandlingenVi henter og installerer en tilføjelse til OpenOffice som giver os mulighed for at arbejde med tegnsætning og grammatik direkte i tekstbehandlingsprogrammet. Kryds og bolle er værktøjet skaber et visuelt overblik af sætningen.

02:21 min.

31. LinjenummereringLinjenummerering gør det nemt at læse en tekst fælles på klassen. De små numre ude i venstre margen giver eleven en sikker hjælp til at finde det rigtige sted.

00:41 min.

32. Ord-de-lingOrddeling er et uundværligt værktøj, når teksten skal have lige margener og når I sætter teksten op i spalter. Det sikrer et jævnt indhold i alle linjer og et godt layout. Funktionen er dynamisk, sådan at orddelingen automatisk fjernes, hvis der ikke længere er behov for den længere.

01:25 min.

33. Skabeloner I denne film gemmer vi vores dokument som en skabelon. Herefter åbner vi en skabelon. Skabeloner kan både være en lettelse i det daglige arbejde, såvel som en måde at sikre et mere gennemarbejdet og ensartet udseende af ens arbejde.

03:33 min.

34. Hent skabeloner på nettetSkabeloner findes kun i begrænset omfang i standardinstallationen af OpenOffice, derfor går vi på nettet og henter nogle færdige skabeloner. Disse kan derefter tilpasses eller anvendes som de er.

02:56 min.

35. Udgiv skabeloner på nettetI denne film gennemgår vi proceduren omkring udgivelse af egne skabeloner til online-samlingen. Dette arbejde har stor betydning for alle der benytter programmet, og er for skolens lærere og elever en genvej til et fælles drev.

03:22 min.

36. WikimediaDet måske smarteste program til OpenOffice, hvor du direkte kan kontakte Wikimedia Commons, for på den måde at få adgang til brugbare mediesamlinger til indsættelse i dine dokumenter. Nemmere og bedre kan det næsten ikke blive.

03:21 min.

37. Automatisk opdateringOpenOffice holder faktisk sig selv opdateret. I denne film ser vi på hvordan det foregår.

00:54 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 120 min. – ©LærIT.dk

Flickr i undervisningen

marcus — Fri, 07 May 2010 12:40:42 +0000

Flickr er fantastisk. Verdens største billedsamling ligger og venter på at blive inddraget i din undervisning. Vi gennemgår tjenesten fra A-Z.
Lyt også til dette introducerende lydklip (8.16 min.)(opdateres snarest) som beskriver Flickrs fantastiske muligheder og hvordan disse muligheder bliver gennemgået i denne titel. Download PDF lærervejledning om Flickr. (opdateres snarest)

1. IntroduktionI dette introduktionsklip gennemgår vi formålet og potentialet med Flickr og dette videokursus.

01:21 min.

Kapitel 1 – oplevelsen

2. Kom godt rundtI denne film går vi lidt rundt i Flickr og får en smagsprøve på alt det der venter os forude. Vi kigger på verdenskortet på Flickr og på hvordan vi kan søge og finde et flot billede.

05:14 min.

3. DownloadI denne film kigger vi på hvor enkelt det er at finde og downloade et godt og lovligt billede på Flickr.

02:32 min.

4. The CommonsThe Commons er en unik samling historiske værker fra hele verden. Alle værker må anvendes frit i undervisningen, og dermed er det en kæmpe historisk ressource.

05:51 min.

5. Camera FinderCamera Finder er en oversigt over alle de kameraer og mobiltelefoner der findes. Her kan du se hvad andre får ud af det samme udstyr som du arbejder med. En forrygende øjenåbner.

03:00 min.

6. Visning af samlingerVi ser på værktøjet slideshow, som giver en utrolig billedvisning.

01:52 min.

7. Embed af samlingerI denne film kigger vi på hvordan vi kan embedde en flot billedsamling (fx vores egen) i Skoleintra.

2:58 min.

Søgning

8. SøgningSøgning er en central funktion på Flickr. I denne film gennemgår vi en enkelt søgning, samt en Creative Commons-søgning. Se også de næste film om søgning.

05:32 min.

9. Søgning for brugereSom bruger har du nogle lidt anderledes søgemuligheder. Dem gennemgår vi her.

02:56 min.

10. Avanceret søgningAvanceret søgning er ikke sværere end en almindelig – den er bare meget bedre.

04:37 min.

11. Søgefelt i browserI denne film tilføjer vi et smart søgefelt i din browser.

03:07 min.

Kapitel 2 – brugeren

12. Opret brugerVi gennemgår proceduren omkring oprettelse af en bruger på Flickr. Denne film kan med fordel vises på klassen inden eleverne skal oprette sig som brugere.

02:50 min.

13. UploadSådan uploader du dine egne billeder til Flickr. Se også filmen om Flickr Uploader.

02:19 min.

14. TagsTags er de søgeord som gør det muligt at finde billeder på Flickr. Vi tilføjer en række søgeord til de billeder vi har uploadet i den forrige film.

02:09 min.

15. RotérHvis der er billeder der lige skal roteres, så kigger vi på det her. Se også filmen om Picnik, hvor vi redigerer billederne mere grundigt.

01:14 min.

16. Batch organize – mange billeder i én arbejdsgang. Batch betyder samling eller pulje. Funktionen giver os mulighed for at arbejde med mange billeder på én gang.

03:46 min.

17. Collections Collections er kun tilgængelig for Pro-brugere. Denne funktion giver muligheder for at samle og tematisere ens sets. Et ekstra værktøj til at lave samlinger.

02:34 min.

18. Globale indstillinger – Vælg CC licensVi ser på hvordan du kan vælge en Creative Commons licens til alle dine billeder.

02:25 min.

19. Globale indstillinger – Tilføj TagsVi har mulighed for at tilføje tags / søgeord til andres billeder. Den indstilling giver os mulighed for at forbedre vores og andres søgemuligheder. Vi ser også på indstillingsmuligheden for at give andre lov til at tilføje søgeord til vores billeder.

03:16 min.

20. GeotagI denne film geotagger vi nogle af vores egne billeder. Altså knytter billederne til en geografisk position på et verdenskort. Det er meget enkelt – men giver os senere også nogle fantastiske muligheder.

03:19 min.

21. Picnic – billedredigering direkte i FlickrPicnic er et lille simpelt redigeringsprogram der ligger integreret med Flickr. Du skal derfor ikke rode med filer, logge af og på, eller have andet bøvl, hvis du hurtigt vil stramme lidt op på et af dine billeder.

05:01 min.

22. Noter og KommentarerI denne film kigger vi på to værktøjer nemlig noter, der skrives på billedet, og kommentarer, der skrives under billedet. Vi kigger på mulighederne for både at skrive tekst, links og indsætte billeder og ikoner.

05:15 min.

23. GallerierGallerier er et værktøj til at lave billedsamlinger med andres billeder. Det er utroligt stærkt til fx at samle et undervisningsmateriale eller skabe et udgangspunkt for et emne.

05:06 min.

24. KontaktpersonerKontaktpersoner er en smart funktion som giver dig mulighed for at holde øje og kontakt med de brugere du finder interessante. Vi finder en spændende bruger, og tilføjer ham som kontaktperson.

03:51 min.

25. Grupper 2Grupper er næsten lige så smarte som billederne. Her finder du store interessefællesskaber som både kan inspirere og være en god sparringspartner. Vi kigger på en række skole-faglige grupper, og tilmelder os en gruppe.

03:30 min.

26. Grupper 2 OpretI denne film kigger vi på muligheden for at oprette en gruppe. Dette værktøj har et stort potentiale i forhold til undervisningen, som vi også belyser.

04:58 min.

Kapitel 3 – alt det ekstra

27. Flickr UploaderFlickr Uploader er det program du skal bruge, hvis du vil uploade mange billeder. Det er nemt at anvende – kan arbejde selv mens du laver noget andet og så er det hurtigt.

03:58 min.

28. Big Huge LabsBig Huge Labs er en hjemmeside med en lang række små Flickr-værktøjer. Du kan med få klik lave forsiden til et skoleblad, ramme et billede ind og mange andre nyttige og unyttige funktioner. Vi ser på tre af dem.

04:45 min.

29. imapFlickrI denne film kigger vi på hvordan vi med vores geotaggede billeder kan koble dem sammen med Google Maps og lave et lille tilpasset verdenskort som vi til sidst embedder ind i Skoleintra.

05:37 min.

30. Bulkr – 1 af 2Bulkr er et forrygende program til at hente egne og andres billeder fra Flickr ned på på din computer. I denne første film henter og installerer vi programmet, mens vi i den næste ser på programmets muligheder.

03:45 min.

31. Bulkr – 2 af 2I denne film om fantastiske Bulkr ser vi på hvor nemt det er hente lovlige billeder fra Flickr ned på computeren. Det er helt utroligt.

07:47 min.

32. Foto Finder – find ophavsmanden til et billedeHvis du har hentet et billede fra Flickr men har glemt hvem ophavsmanden er, kan dette lille site måske være en god hjælp. Du udpeger billedet og så finder Foto Finder frem til ejeren.

01:22 min.

33. CompfightCompfight er et lille lækkert site som er både flottere og hurtigere end Flickr selv til at finde lovlige billeder. Se også i mind map under søgemaskiner – fx FlickrStorm og CCFlickr – er begge spændende alternativer til Compfight.

02:00 min.

34. CommonsExplorerDette lille program kan lave underværker ved fx en interaktiv tavle, og det gør det nemt at få fornøjelse af The Commons på Flickr. Vi ser hvordan.

03:50 min.

35. Vuvox og FlickrI denne film ser vi på hvor enkelt det er at arbejde i Vuvox, når man kobler programmet sammen med sin billedsamling på Flickr.

01:30 min.

36. Animoto og FlickrI denne film ser vi på hvor enkelt det er at arbejde i Animoto, når man kobler programmet sammen med sin billedsamling på Flickr.

02:15 min.

37. Tak for nuI denne film gennemgår vi kort det tilhørende mind map og den fotosamling som vi har bygget op i forbindelse med disse videovejledninger. Endelig kommer vi også med et par opfordringer om at holde et samarbejde på Flickr.

04:12 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 120 min. – ©LærIT.dk

I dette Mindmap kan du finde andre videotitler som indeholder videoklip om administratoropgaver

ANIMOTO – FOR EDUCATION

marcus — Mon, 03 May 2010 09:33:33 +0000

Animoto er en Web 2.0 Perle! En fantastisk ressource for lærere og elever. Det tager nu kun ganske få minutter at skabe fantastiske videoer, som kan bruges på adskillige måder i undervisningen. Animoto er pt. et af nettets mest interessante værktøjer og så er det ganske gratis for lærere og elever. I denne videotitel viser vi dig, hvordan du kan anvende Animoto i din undervisning.

IntroduktionPræsentation af denne fremragende ressource til brug i undervisningen.

05:09 min.

Sådan laver du en videopræsentation med Animoto

Vælg videotype og kom i gangHer får du en kort gennmemgang af hvordan du kommer i gang med at lave en videopræsentation i Animoto

02:00 min.

Tilføj billeder og videoHer ser vi på hvordan du tilføjer billeder og video i Animoto.

07:58 min.

Rediger videoenHer ser vi bla. på, hvordan du kan vælge rækkefølge på billederne, tilpasse videoklippene og indsætte tekstbokse.

09:51 min.

Tilføj musikI dette trin skal der tilføjes musik. Vi ser på Animotos store musiksamling.

02:54 min.

Producer video og remixDe sidste ting udfyldes og så er videoen klar til at blive renderet. Derefter kigger vi på hvordan videoen efterfølgende kan redigeres eller remixes.

06:15 min.

Del din videoDine videoer i Animoto er private, men heldigvis kan de deles vha mail, embedding og download. Vi kigger her på hvordan du med stor fordel kan bruge Skoletube og SkoleIntra.

04:36 min.

Fif: Tekst direkte på billederHer ser vi på, hvordan du kan få lidt mere tekst med i dine Animotopræsentationer

03:35 min.

Sådan får du gratis adgang til fuld version af Animoto

Opret gratis uddannelseslicens til dig og dine eleverI dette klip ser du hvordan du tilmelder dig og får gratis licens til dig og dine elever

07:28 min.

Eksempler på Animotopræsentationer:

I nedenstående slides kan du finde flere eksempler på brug af Animoto i skoleregi!

Du kan også uploade dine powerpoints på skoletube og embedde afspilleren i fx Skoleintra eller på blog – ligesom det er gjort her! (se her: http://www.laerit.dk/ind-og-ud-af-skoletube/)

Videoforfatter: Marcus Bennick – Total spilletid: ca. 45 min. – ©LærIT.dk

Portfolio i ElevIntra

marcus — Sun, 25 Apr 2010 20:26:51 +0000

I denne titel kigger vi på portefølje-værktøjet i elevintra. Porteføljer giver eleven et værktøj til at samle sit arbejde, se tilbage på et forløb og en læringsproces og endelig giver det også mulighed for en kommunikation mellem eleven og læreren.
Igennem disse film, gennemgår vi først, hvor enkelt det er at komme i gang, og sidst kigger vi på, hvordan du selv kan oprette og tilpasse porteføljeskabeloner.

0. IntroduktionKort introduktion til porteføljeværktøjets formål og muligheder, og herefter gennemgår vi indholdet af de efterfølgende film i titlen.

02:51 min.

1. Opret porteføljeI denne film opretter vi en individuel portefølje til alle 22 elever i klassen i løbet af 4-5 klik. Ganske enkelt.

04:43 min.

2. ElevenLad eleven arbejde i porteføljen – oprette nyt dokument, skrive i logbogen, lave et indlæg i p-loggen, tilføje et link.

04:37 min.

3. LærerenI denne film ser vi hvordan læreren kan arbejde med elevens portefølje. Hvordan kan se indhold i privat og fælles samlemapper og kommentere på indlæg i elevens p-log.

03:00 min.

4. Forskel på målgrupperI denne film kigger vi på den grundlæggende forskel mellem individuelle og fælles porteføljer. Den er vigtig at kende, når du vil oprette porteføljer til dine elever, i forhold til om eleverne skal kunne samarbejde via porteføljens fællesmapper.

02:02 min.

5. Kopier og tilpas skabelonEn af porteføljeskabelonernes styrker er at de nemt kan kopieres og derefter tilpasses til en ny skabelon. Vi ser på hvordan man gør.

05:32

6. Opret skabelonI denne film opretter vi en fælles porteføljeskabelon. Vi vælger logbog, fællesmapper og en linksamling. Skabelonens forside tilpasses først i den efterfølgende film.

03:08

7. Porteføljens forsideIdeer til forsiden af porteføljen. Vi gennemgår hvordan du kan indsætte tekst, billeder, links og embedder sidst i Wix-præsentation.

04:45

Ekstraklip: Sådan laves wixbogen, som er brugt i eksemplet ovenover

8. Sådan laves WixbogenWix er en fantastisk tjeneste, som kan bruges af både elever og lærere. Her gennemgåes hvordan læreren kan lave en wixbog som kan bruges på forsiden af portfolien

08:16

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 40 min. – ©LærIT.dk

MindMeisters skoleversion

marcus — Sat, 17 Apr 2010 10:36:26 +0000

I denne titel kigger vi på opsætningen, brugen og vedligeholdelsen af skoleversionen af MindMeister.
MindMeisters skoleversion giver jeres skole en unik mulighed for at kunne samarbejde og bygge en undervisning op omkring mind maps.
Denne række film ser på administrators opgaver og muligheder, og sidst ser vi på en række ekstra ressourcer som administratoren kan anbefale og give videre til andre, sådan at alle kan komme godt i gang.

1. IntroduktionKort introduktion omkring opbygningen af denne række film. Samtidig gennemgås brugerfladen for administrator.

01:58 min.

2. Tilpas loginVi tilpasser vores loginforside med et logo sådan at det fremstår som en del af skolens it-miljø.

02:31 min.

3. Opret brugereVi kan oprette brugere på tre måder. Vi gennemgår dem alle tre i denne film.

07:46 min.

4. Vedligeholdelse af brugerlisteI denne film ser vi fortsat på import af brugere i denne film dog i forhold til vedligeholdelse af vores brugere. Fx import af nye brugere og sletning af udgåede elever.

02:17 min.

5. Aktivitetsniveau Som administrator har du et unikt overblik over anvendelsen af MindMeister på jeres skole. Vi gennemgår værktøjerne til dels at få overblik over brugen, og til dels at støtte brugere der ikke er så aktive.

02:08 min.

6. Integration i Skoleintra I denne film ser vi på forskellige værktøjer til at integrere skolens version af MindMeister i Lærer- og Elevintra. Vi ser på faneblade, menupunkter og genveje.

08:16

7. Ekstra ressourcer I denne film kigger vi lidt på de ekstra ressourcer vi tilbyder sammen med skoleversionen. Vi henter fx skabeloner som du kan give videre på din skole.

04:11 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 20 min. – ©LærIT.dk

Kontaktbogen i SkoleIntra 4.9

marcus — Fri, 16 Apr 2010 22:50:01 +0000

Kontaktbogen i skoleintra er et utroligt stærkt værktøj til at holde en god kontakt mellem skolen og hjemmet. Kontaktbogen i skoleintra kan ikke blive væk, og både læreren og hjemmet har den altid lige ved hånden. I en række film ser vi på værktøjet set med både lærerens og forældrenes øjne.
De sidste tre film i titlen, er direkte henvendt til forældrene, og findes også i titlen Forældreintra for Forældre. Disse film kan anbefales til forældrene, når I arbejder med kontaktbogen på jeres skole.

1. IntroklipI denne film gennemgår vi kontaktbogens muligheder og gennemgår indholdet af de efterfølgende klip

02:10 min.

2. Skriv i kontaktbogenI denne film skriver vi en besked i en kontaktbog, samt ser på en række andre værktøjer, fx videresendelse af noter til kolleger.

03:05 min.

3. Læs og svarI denne film modtager vi et svar fra en forælder, som vi åbner og derefter svarer på

03:29 min.

4. UdskrivDu har to smarte muligheder for at udskrive indhold fra en elevs kontaktbog, enten for en bestemt periode, eller blot en enkel note

02:51 min.

5. Min forsideDet er vigtigt at du bliver påmindet eller har nemt ved at finde de kontaktbøger som er relevante for dig. Vi ser i denne film på hvordan lidt nemmere kan holde øje med kontaktbøgerne

2:07 min.

6. Oprettelse af kontaktbogenI denne film ser vi på hvordan vi kan tilpasse hvilke lærere der skal have adgang til en klasses kontaktbøger

1:35 min.

7. Sletning af gamle kontaktbøger – administratorI denne film ser vi på hvordan administrator kan slette gammelt indhold i skolens kontaktbøger!

1:08 min.

FOR FORÆLDRE

1. Åben og skriv i kontaktbogen I denne film åbner vi kontaktbogen, skriver en ny note og ser på et par andre rare funktioner i programmet

4:25 min.

2. Læs og svar i kontaktbogenI denne film modtager vi et svar fra skolen, som vi læser og svarer retur på

3:12 min.

3. Udskriv kontaktbogenI denne film ser vi på hvordan vi kan udskrive barnets kontaktbog for en bestemt periode, fx et helt skoleår. Vi kigger også på hvordan du kan udskrive en enkelt besked i kontaktbogen

1:24 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 25 min. – ©LærIT.dk

Xtranormal i sprogundervisningen

Uffe Sørensen — Mon, 05 Apr 2010 21:21:22 +0000

Hvis du kan skrive, så kan du lave film. Det er et slogan, der er til at forstå. Xtranormal er et fantastisk program til sprogundervisningen. Lav animationer ved at skrive, lav animerede figurer, ansigtsudtryk, lydeffekter og meget andet. Det er gratis, det er nemt, og det er uundværligt i dine engelsk-, tysk- og fransktimer. Kort sagt; er du sproglærer, så er Xtranormal et must!

1. Xtranormal, videotitlen og ekstra materialetIntroduktion til titlen og mind mappet, som du finder i bunden under ekstra materiale

02:23 min.

Xtranormal – sådan laver man animationsfilm

2. Opret en brugerprofilSådan opretter du dig som bruger på Xtranormal

02:47 min.

3. Opret scene og vælg figurerUd fra de prædefinerede karakterer kigger vi på, hvordan man vælger scene, karakterer og sprog.

05:33 min.

4. Få skuespillerne til at taleKaraktererne siger det du skriver. Klippet gennemgår, hvordan du får karaktererne til at tale.

02:03 min.

5. KameravinklerKameravinkler og perspektiver spiller en stor rolle i film. Det gør det også i Xtranormal, men det er nemt at arbejde med.

2:49 min.

6. Animationer og ansigtsmimikBevægelser og ansigtsudtryk er en stor del af det at kommunikere, så i dette klip kigger vi på animationer og ansigtsmimik.

6:58 min.

7. Pauser, lydeffekter og baggrundsmusikPauser kan have en stor effekt i dine film. Det samme gælder for lydeffekter og baggrundsmusik. Vi kigger også på, hvordan man kan vælge lyde fra et bestemt område.

5:05 min.

8. Hvad er magicam og hvordan gemmer man?Xtranormal har et indbygget autokamera, som vælger kameravinkler for dig. Det skal vi kigge lidt på, men også på, hvordan du gemmer dine projekter og film.

5:01 min.

Xtranormal – sådan kunne man didaktisere

9. Sprog i kontekst og integration i ElevIntraKlippet her referere til pinden; “Sprog i kontekst” i mind mappet. Vi kigger også på, hvordan film fra Xtranormal kan integreres i ElevIntra.

4:04 min.

10. Re-mixe – lav skabeloner til eleverneKlippet her refererer til punktet; “Skabeloner til eleverne” i mind mappet. Vi kigger på, hvordan du kan udnytte re-mixe funktionen til at lave skabeloner og spændende sprogundervisning.

1:30 min.

11. Soap Opera og Talent 2010Klippet her referere til punkterne “Soap Opera” og “Talent 2010″ i mind mappet. Vi kigger også på, hvordan du kan udnytte SkoleTubes kanaler i et sammenspil med film fra Xtranormal.

4:51 min.

12. Jounalister, nyhedsshows og TubestoryKlippet her refererer til punkterne “Nyhedsshow” i mind mappet. Vi kigger også på, hvordan du kan downloade dine film og udnytte Tubestory Creator.

4:19 min.

Herunder kan du se et mindmap med helt konkrete idèer til anvendelse af Xtranormal i undervisningen. Mind mappet er komplet med beskrivelser og indtænkning af fællesmål

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 47 min. – ©LærIT.dk

Skoletube i ForældreIntra

marcus — Thu, 01 Apr 2010 16:59:13 +0000

Skoletube er skolernes videoplatform! – ForældreIntra er skolernes kommunikationsplatform mellem skole og hjem! Kombinerer du de 2 portaler, så har du pludselig klassens videokanal direkte i ForældreIntra. Video er en effektfuld formidlingsform og kan styrke kommunikationen mellem skole og hjem. Se her hvordan du får Skoletube direkte i ForældreIntra!

1. IntroVi ser vi på et konkret eksempel på en videokanal i ForældreIntra vha Skoletube.

04:34 min.

2. Oprettelse af kanal i SkoletubeKanalen oprettes trin for trin – bla. ser du hvordan kanalen gøres privat og hvordan du laver en fælleskode til forældrene i din klasse.

05:13 min.

3. Indsæt Skoletubekanalen i ForældreIntraVi tilføjer videokanalen i forældreintra trin for trin – der vises bla. hvordan du opretter en genvej til kanalen og placerer den på forsiden i forældreintra

04:48 min.

4. Vi tester videokanalen i ForældreIntraVi afprøver om kanalen virker som den skal

01:56 min.

5. Sådan uploader du videoI dette klip ser du hvordan du uploader og tilføjer video direkte til videokanalen i ForældreIntra

04:17 min.

6. Sådan uploader du Tubestory til kanalenTubestory er integreret i Skoletube og med dette lille medieværksted kan du nemt og hurtigt lave flotte billedfortællinger og publicere dem direkte i forældreintrakanalen.

03:47 min.

7. Tilføj lærerteamet som superbrugereHer får du en gennemgang af hvordan du inviterer lærerteamets øvrige lærere til kanalen og hvordan og hvorfor at det er smart at de gøres til superbrugere

05:45 min.

8. Åbn op for forældreuploadGør forældrene til aktive deltagere i stedet for kun at være modtagere. Videokanalen i ForældreIntra kan også håndtere videoupload fra forældrene i klassen.

07:54 min.

9. Hjælp dine forældre og AfrundingHjælp dine forældre i gang med videokanalen. Lav selv en videovejledning om brugen af kanalen. Skoletubes screenrecorder er værktøjet til det.

05:19 min.

NYHED – Importér elever med unilogin

10. Importér elever til kanalenSe her hvor nemt det er at tilføje dine elever til kanalen vha unilogin-import

03:28 min.

Videoforfatter: Marcus Bennick – Total spilletid: ca. 40 min. – ©LærIT.dk

I dette Mindmap kan du finde andre videotitler om Skoletube og Tubestory Creator

OpenOffice – kom godt i gang.

marcus — Sun, 28 Mar 2010 15:17:48 +0000

I det første kapitel kigger vi på alt det praktiske omkring installering og ibrugtagning af OpenOffice.
I det andet kapitel kigger vi på de oplagte forhindringer der er ved at benytte et kontor-program der anvender andre formater. Her er fokus rettet mod konkrete forhold omkring kommunikationen mellem Office-pakken fra Microsoft og fra Google. Dette kapitel henvender sig derfor primært til brugere der enten skal til at anvende OpenOffice eller brugere der skal samarbejde med andre på tværs af udbydere.

1. IntrofilmIntroduktionsfilm til titlen. Vi gennemgår ideen med OpenOffice og med disse vejledninger.

02:04 min.

Kom godt i gang

2. Besøg hjemmesiden og hent nyeste versionI denne film besøger vi den danske hjemmeside af OpenOffice.org, hvorfra vi downloader den seneste version af OpenOffice.

00:36 min.

3. Installer programmetVi udpakker den fil vi netop har hentet i den foregående film, og installerer programmet på computeren.

02:04 min.

4. RegistreringI denne film gennemgår vi opstarten af Open Office for første gang, og ser på hvordan vi også har mulighed for at registrere os som bruger af Open Office.

01:46 min.

5. Startmenuen i OpenOfficeVi gennemgår startvinduet og de muligheder vi har herfra, til at benytte programmets mange muligheder.

02:14 min.

Open Office og de andre

6. Introduktion til problemetOpenOffice – Microsoft Office og Google Docs – hvordan snakker de sammen?

01:44 min.

7. Open OfficeSom bruger af OpenOffice kigger vi mulighederne for at samarbejde med andre programpakker.

05:04 min.

8. Microsoft OfficeMed udgangspunkt i Microsoft Office kigger vi på mulighederne for at samarbejde med OpenOffice.

03:35 min.

9. Google DocsMed udgangspunkt i Google Dokumenter, kigger vi på mulighederne for at samarbejde med OpenOffice.

02:58 min.

Tillægsklip

10. OpenOffice forumI denne film kigger vi på OpenOffice Forum, der er en fantastisk hjælp og inspiration når du anvender Open Office.

01:08 min.

11. OpenOffice i SkoleIntraI denne film tilføjer administrator filtyperne fra OpenOffice til listen med de godkendte filtyper i Skoleintra.

01:32 min.

12. Hent ISO-filI denne film ser vi på hvordan vi kan hente en iso-fil med OpenOffice, sådan at du kan lave din egen installations-cd.

01:18 min.

13. OpenOffice på USB-penHvis du arbejder ved en computer hvor du ikke har rettigheder til at installere OpenOffice, kan det være en løsning at køre programmet fra en usb-pen. Vi ser hvordan det kan gøres.

04:24 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 25 min. – ©LærIT.dk

Administratoropgaver i SkoleIntra

marcus — Fri, 12 Mar 2010 23:12:57 +0000

Som administrator af SkoleIntra, har du mange forskellige opgaver. Dit kendskab til de enkelte moduler skal være bredt.

I denne titel dækker vi de ting, som en administrator kan komme ud for. Du kan som ny administrator se titlen fra start til slut – eller du kan bruge den som et opslagsværk.

1. IntroduktionPræsenterer de 6 moduler

02:31 min.

2. Adgang til PersonaleintraLog in som administrator – brug af administratorkode – ændre personlig adgangskode – ændre sikkerhedskode – oprette standardbrugerkode – oprette logfil

04:04 min.

3. StamoplysningerOprette stamoplysninger – indsætte logo – logoet i værktøjskassen

02:12 min.

4. Import af lærereImport af lærere – sikkerhedsgrupper –brugernes koder og rettigheder – offentliggørelse af personoplysninger – nulstille adgangskode – tildele administratorrettigheder

06:37 min.

5. Import af eleverImport af elever fra den centrale server på UNI-C

3:26 min.

6. Import af skemaerImport af skemaer fra TR2000 eller TRIO

2:55 min.

7. Oprette en bruger manueltOprette en bruger manuelt – oprette eksterne brugere

3:59 min.

8. Tilpasning af skolens fag, afdelinger, klasser og klasselærereTilpasning af skolens fag – oprette afdelinger – oprette klasselærere

2:25 min.

9. Emner, der kan reserveresOprettelse af udstyr, lokaler og lign. der kan reserveres – reservationer – besked til servicemedarbejder

4:41 min.

10. Ferier, fridage og skemafrie perioderOprettelse af ferier, fridage og skemafri perioder – hvordan ses det i kalenderen

3:54 min.

11. Masseopret og massesletningMasseoprettelse af ferier og skemafrie perioder – masseoprettelse af aktiviteter og møder – masseoprettelse af reservationer – massesletning

8:17 min.

12. Ringetider, lektionsbetegnelser og mødedag og modulerOprette ringetider – oprette lektionsbetegnelser – oprette mødemoduler og fast mødedag – hvordan ses det i henholdsvis kalender og reservationer

4:31 min.

13. Gårdvagter, klasser, der kan reservere, Aktivitetskalender mmPræsentation af gårdvagter, der behandles grundigt i titlen Fra kontoret – oprette serviceleder – give klasser tilladelse til at reservere fra elevintra.

4:41 min.

Admin > Indstillinger

14. LayoutLodret eller vandret menu, forsidens tema

03:25 min.

15. Log af / log påLog på med UNI-login og/eller brugernavn og kode, ændre baggrundsbillede på login siden

02:51 min.

16. MenusystemetTilpasse menuer og undermenuer, så de passer til skolens behov, deaktivere og aktivere menupunkter, oprette nye menupunkter, menupunkter kun synlig for administratorer

05:53 min.

17. FanebladeHvordan oprettes faneblade.

02:49 min.

18. ForsideForsidens elementer, skiftende billeder, indlejret webside, aktivitetskategorier i kalender på forsiden, valgfri dokumentmappe, nyhedstjenester på forsiden, oprette genveje, links for forsiden

08:21 min.

19. Regler vedr. beskyttelse af adresse og telefonnumreHvilke oplysninger skal personale, forældre og elever kunne hente i lister på Personaleintra, Forældreintra og Elevintra

02:32 min.

20. Links på SøgesidenHvordan oprettes links på søgesiden?

01:44 min.

21. SkematypeEt lukket eller åbent skema, Grundskema eller Lærer-, klasse- og lokaleskema, maximalt antal lektioner, Flet klasseskemaer med hold

06:01 min.

22. Oversættelse af udvalgte termerValg af termer til Skoleintra, lærere, elever, skole, ledelse m.m.

03:27 min.

23. WebtjenesterAdgang til webtjenester skolen abonnerer på som KMD fravær, Tabulex fravær, standpunkt, m.m., Skoda, LærIT, samt adgang til de gratis webtjenester

03:12 min.

24. NyhedstjenesterOprettelse af nyhedstjenester til personale og elever

02:59 min.

Admin >Vedligeholdelse

25. Fjern gamle dataFjerne gamle data i kalender og reservationer

03:05 min.

26. OprydningFjerne gamle dokumenter, slet alle reservationer på en enkelt dag, fjern gamle noter i klasselog m.m.

03:14 min.

27. Administration af billederSlette, tilføje og omdøbe billeder i de skjulte billedmapper med billeder der bruges i PersonaleIntra og Elevintra

03:41 min.

28. Skift til nyt skoleårGennemgang af administrators opgaver i forbindelse med skifte til nyt skoleår

04:19 min.

29. Administration af dokumenterFlytte mapper og dokumenter, oploade mange dokumenter på en gang, flytte, kopiere eller slette mange dokumenter på en gang, omdøbe mapper, oprette undermapper, flytte dokumenter fra Personaleintras dokumentarkiv til Skoleportens dokumentarkiv.

05:32 min.

Videoforfatter: Ulla Bai Høllund – Total spilletid: ca. 1 t 50 min. – ©LærIT.dk

I dette Mindmap kan du finde andre videotitler som indeholder videoklip om administratoropgaver

Lær IT indgår samarbejde med MindMeister

Peter Leth — Fri, 12 Mar 2010 21:50:16 +0000

I vores daglige arbejde her på LærIT redaktionen støder vi på mange interessante skolerelevante webtjenester. På Mindmap området har vi gennem længere tid haft portalen MindMeister.com som vores favorit.

Det er oplagt at inddrage mindmaps i undervisningen. Fx i læringssituationer hvor læreren eller eleven vha mindmaps kan visualisere ideer, forundringer, tanker og viden.

Her er tjenesten MindMeister absolut et af de bedste bud, hvis ikke dét bedste bud dags dato.

MindMeisters succes skyldes brugerfladen og de mange muligheder tjenesten tilbyder*. Vi kom i 2009 i dialog med udviklerne af tjenesten og det har afstedkommet et mere formelt samarbejde, hvor Lær IT nu står som dansk forhandler og partner på MindMeisters hjemmeside.

Efterfølgende har vi oversat MindMeister til dansk, og naturligvis har Lær IT også lavet en række videovejledninger om MindMeister, både en rent teknisk vejledning til programmets grundlæggende funktioner, men også mere didaktiske vejledninger om mind map i undervisningen, fx Elevens ordbog med MindMeister, der fokuserer på de anvendelsesmuligheder som mind map-tjenester generelt kan have for undervisningen. (og flere er på vej…)

Da MindMeister rummer nogle nye didaktiske potentialer, har vi valgt at lægge nogle kræfter her, som vi håber også vil komme skolerne til gode. Både som bruger af den gratis version, men også som brugere på betalte versioner af MindMeister. Vi har fået lavet to særlige versioner som kun danske kunder kan bestille. Enkeltpersoner kan købe en premium-version, for at få ubegrænset adgang til samtlige værktøjer. Den koster normalt 59$, men hvis du på betalingssiden anvender kampagnekoden “lærit”, er der fine 50% rabat. Det andet produkt, som vi er særlig stolte af, er skoleversionen af MindMeister, hvor hele skolen får adgang til at arbejde og samarbejde med mind maps. Denne skoleversion giver alle skolens elever og lærere fuld og ubegrænset adgang til MindMeister. Skoleversionen i denne form, og til denne pris, findes kun i Danmark, og vi kan tilbyde den fra bare 700,- om året. Se mere om priserne her.

Så med den danske brugerflade på en online mind mapping-tjeneste, der kan integreres på mange måder i undervisningen, forberedelsen og ikke mindst tilgås fra alle maskiner med netadgang, mener vi at mind mapping kan skabe nogle endnu bedre rammer og muligheder for undervisningen.

MindMeister hele tiden i udvikling:

MindMeister nu officielt en del af Google Apps Marketplace. Til de af jer der endnu ikke har hørt om Google Marketplace, så er det et værktøj der gør det muligt for brugere af Google Apps at tilføje ekstra funktioner, tjenester og programmer til deres miljø med et enkelt klik. Blandt mange spændende tjenester finder vi altså også MindMeister, som dermed altså er direkte at integrere for Google Apps-brugere. Ingen oprettelse, ingen installation, intet bøvl.

Dermed er Google Apps vokset fra kun at være Google til at være ”meget mere” i en Google-ramme. Det er for os at se, et meget spændende og måske afgørende skifte i den måde vi kommer til at anvende programmer og tjenester på fremover, og ingen tvivl om at Software as a Service og Cloud Computing pludselig er blevet en helt anden størrelse som også vil sætte en dagsorden rundt i kommuner og skoler fremover.

Den sidste nyhed i den forbindelse er ikke sagt endnu. Der er flere spændende nyheder på vej omkring Google Apps, MindMeister og Lær IT, som vi desværre ikke kan fortælle om endnu. Men glæd jer, og prøv i mellemtiden at lege lidt med mulighederne i programmet.

Herunder finder du i øvrigt også et mind map til en række andre mind maps som måske kan være til inspiration. Som bruger kan du i øvrigt klone de mind maps vi udgiver, og så tilpasse eller ændre i dem, fuldstændigt som det måtte passe dig – det er jo din undervisning.

Med venlig hilsen
Lær IT.dk

* MindMeister understøtter bl.a. embedding på alle mulige måder, simultan samarbejde mellem flere brugere, bilag, opgavestyring, links og notater, men som derudover også understøtter fuld integration på smartphones og iPhone, live-chat, Skype-chat og opkald mellem brugerne fra mind mappet, en speciel liveopdatering af embeddede mind maps så seere kan se ændringerne mens de laves.

* Når man opretter sig som gratis bruger, har man i virkeligheden et Premium-medlemskab i en måned. Herefter ændres det så til et gratis medlemskab, med de muligheder og betingelser som det afføder. Har I lyst til at bruge det sammen med eleverne, kan du jo også invitere dem fra hjemmesiden, sådan at du får 3 måneder gratis medlemskab pr. 10 elever.

Kontakt os, hvis du vil høre mere om skoleversionen af MindMeister.

OpenOffice University på Lær IT

Uffe Sørensen — Fri, 12 Mar 2010 13:31:50 +0000

Mange kommuner skifter eller har i disse dage skiftet til OpenOffice. OpenOffice er en kontorpakke, som rummer alt hvad hjertet kan begære. Derfor dækker vi selvfølgelig hele OpenOffice pakken ind med en stribe af videotitler, hvor du bliver guidet igennem de mange muligheder.

Så smut en tur på Lær ITs OpenOffice universitet og bliv klædt godt og grundigt på til arbejdet med OpenOffice

Du kan foreløbig finde disse titler på Lær IT

	OpenOffice installering og kom godt i gang
	OpenOffice Calc (Regneark)
	OpenOffice Math (formelværktøj)

Inden længe vil du også kunne finde følgende videotitler om OpenOffice:

	OpenOffice tekstbehandling
	OpenOffice Præsentationer
	OpenOffice Tegninger

Skattejagter og Space navigators

Peter Leth — Thu, 11 Mar 2010 22:09:56 +0000

Vi har i en tidligere videoworkshop præsenteret en spændende mulighed for at lave skattejagter i Google Earth. Selvom at Google Earth v.5 med den nye playtour knap i første omgang så ud til at ødelægge skattejagtkonceptet, så har vi fundet en løsning på dette.

Vi har netop suppleret titlen med et nyt klip, som viser, hvordan du kan omgå playtourknappen og stadig lave skattejagter. Du kan se hele titlen inklusiv det nye klip her!

Vind en Space Navigator

Skal du på SkoleIntratræf i næste uge, så kom forbi stand nr. 8 og deltag i vores lille konkurrence. Vi gentager successen fra sidste år og sætter et par frække Space navigators på højkant som præmier.
Space Navigator er en 3d controller, som gør oplevelsen af fx Google Earth helt fantastisk. Prøv selv navigatoren på standen

Google translate

marcus — Thu, 11 Mar 2010 13:05:32 +0000

Med Google Oversæt har du mulighed for nemt at oversætte tekster fra et sprog til et andet.

Servicen understøtter mange forskellige sprog.

Denne side på Internettet giver en række muligheder for at støtte elevernes indlæring i sprogundervisningen. Tekster kan oversættes og der kan arbejdes dynamisk med at forbedre disse oversættelser.

En anden mulighed med Google oversæt er at få tekster fra Internettet oversat fra et sprog til et andet. Det giver mulighed for, at man kan få internetsider og -tekster oversat fra sprog man ikke forstår til et sprog man forstår.

Det kan være en hjælp i klasser med mange forskellige modersmål eller i forbindelse med vidensøgning til opgaver hvor man finder indhold på internetsider man ikke kan læse.

GOOGLE TRANSLATEIntroduktion til Google translate

OpenOffice Math (formelværktøj)

marcus — Thu, 11 Mar 2010 11:53:18 +0000

I denne titel om OpenOffice kigger vi udelukkende på værktøjet formler. Formler er både et selvstændigt program i OpenOffice, men samtidig også fuldt integreret med de øvrige programmer.
Vi gennemgår opbygningen af formler trin for trin, samt på hvordan vi kan indsætte og importere formler i OpenOffices andre programmer.

FORMLER I OPEN OFFICE

1. FormlerI denne film ser vi på hvordan vi kan arbejde med formler i alle dele af Open Office. Både regneark, tekstbehandling, præsentations- og tegneprogrammet.

02:58 min.

2. Opret formel – simpelVi ser på opbygningen af tre simple formler og regnestykker fra matematik. Gennemgår menuer og slutter med at gemme vores formel.

05:07 min.

3. Opret formel – avanceretI to eksempler fra biologi og kemi, kigger vi på mulighederne for at anvende mere avancerede formeltegn.

04:31 min.

4. Formler i regnearkVi ser på hvordan vi kan importere en formel ind i vores regneark. Ser derefter på mulighederne for at formattere formlen.

03:17 min.

5. Formler i tekstbehandlingVi ser på hvordan vi kan arbejde med formler i tekstbehandling, og hvordan vi kan tilpasse vores formel i dokumentet.

2:25 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 17 min. – ©LærIT.dk

OpenOffice Calc (regneark)

marcus — Thu, 11 Mar 2010 11:37:54 +0000

I denne videotitel kigger vi på regneark i OpenOffice. I det første kapitel går vi ind i programmet grundlæggende funktioner. Kapitel to kigger på beregninger og funktioner. Kapitel tre ser på diagrammer og endelig kigger vi i det fjerde og sidste på en række ekstra muligheder og funktioner i programmet.

KOM GODT I GANG

1. BrugerfladenI denne film gennemgår vi programmets brugerflade. Altså hvilke værktøjer vi har rundt på vores skærmbillede.
Vi kigger på menuer, værktøjslinjer og værktøjer til at navigere med.

06:00 min.

2. Nyt regnearkVi opretter et nyt tomt regneark, som vi går i gang med at fylde tal og tekst ind i.

03:08 min.

3. MarkeringDet er vigtigt at kende til forskellige måder at markere en celle eller et område, når du vil arbejde med dit regneark.

04:31 min.

4. FormateringVi kigger på forskellige måder at formatere både tekst og tal. Sidst ser vi på værktøjet formatpenslen.

04:52 min.

5. Klip, kopier og sæt indVi kigger på forskellige situationer hvor det er rart at kunne klippe, kopiere og sætte ind.

3:34 min.

6. GemI denne film gemmer vi vores regneark.

01:38 min.

7. Gem som og eksportVi kigger på to forskellige måder at gemme i andre formater. Først i xls- som kan åbens med Microsoft Excel, og derefter formatet pdf, som kan læses men ikke rettes.

02:30 min.

8. UdskrivningVi kigger på de muligheder vi har for at få en vellykket udskrivning af vores regneark.

03:57 min.

FORMLER OG BEREGNINGER

9. Beregninger med talRegnearkets styrke er at kunne udføre beregninger. I denne film ser vi på nogle enkle eksempler, hvor programmet regner på nogle tal for os.

02:28 min.

10. Beregninger med cellerVi ser i denne film på hvordan programmet kan udføre beregninger med indhold fra andre celler.

02:42 min.

11. Kopier formlerVi kigger på forskellige måder at kopiere formler og beregninger fra et sted til andre. Kopier med genveje, knappen og ved at trække i den lille firkant.

04:57 min.

12. Formelværktøjerne sum og middelI denne film kigger vi på funktionerne SUM og MIDDEL, som hurtigt kan give os totaler og gennemsnit.

02:38 min.

13. FunktionsguidenI denne film kigger vi på funktionsguiden som kan hjælpe os når vi skal opbygge formler og beregninger.

03:18 min.

DIAGRAMMER

14. Opret standard diagramI denne film opretter vi et enkelt søjlediagram.

03:00 min.

15. Formatering af diagramværktøjetI denne film gennemgår vi mulighederne for at formattere vores diagram.

02:19 min.

16. Diagram udvidetVi kigger på et mere avanceret diagrameksempel og tilføjer tendenslinje og funktion for vores data.

03:55 min.

MERE OM REGNEARK

17. Flere arkI denne film kigger vi på fordelene ved at arbejde med flere ark i den samme fil.

06:26 min.

18. Sortering af dataI denne film ser vi på sorteringsværktøjet. Både på hvordan det virker, men også på et par steder hvor du skal være opmærksom på drillerier.

04:39 min.

19. Kopier fortløbende numreLav nummerering er en smart funktion som hurtigt og enkelt giver dig mulighed for at opbygge lister og punkter med fortløbende numre, tidspunkter eller datoer.

01:49 min.

20. Lav tilfældigheder – slumpFunktionerne slump og slumpmellem er oplagte til at generere tilfældige udfald. Vi ser på funktionerne og deres anvendelse i forhold til fx matematik.

04:18 min.

21. Formatering af cellerI denne film handler det om formatering af formateringen. Vi gennemgår hvordan du kan ændre standardformateringen af fx kr. til at stå korrekt bag beløbet og ikke foran.

02:22 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 70 min. – ©LærIT.dk

Kom i gang med Pixlr

marcus — Thu, 25 Feb 2010 22:31:00 +0000

Pixlr er en fint gratis online billedbehandlingsprogram. Du kan arbejde med programmet online på Internettet og gemme dine billeder direkte på din computer. Når du har set hele videovejledningen om Pixlr, er du klar til at arbejde med kreativ billedbehandling på din computer.

1. IntroduktionIntro til denne titel.

01:55 min.

2. Hent billeder ind i PixlrFor at komme i gang skal du have billeder læst ind i Pixlr. Se hvordan du henter billeder på din PC og fra Internettet.

03:57 min.

3. Kom hurtigt i gang med Pixlr ExpressPixlr Express giver dig mulighed for hurtigt at arbejde med dine billeder. Det er nemt at gå til og du er hurtigt i gang. Pixlr Express vil kunne bruges af de fleste skoleelever til billedbehandling.

06:23 min.

4. Kreativ billedbehandling med Pixlr Editor 1Pixlr Editor er det store program i Pixlr. Med Pixlr Editor har du mange muligheder for at arbejde kreativt med billedbehandling og du vil opleve de samme grundlæggende muligheder i billedbehandlingsarbejdet som du har med f.eks. Photoshop.

05:44 min.

5. Kreativ billedbehandling med Pixlr Editor 2I denne video præsenteres du for hvordan du kan arbejde kreativt med billedbehandling i Pixlr Editor. Du får at se hvordan du kan klippe elementer fra et billede og sætte ind i et andet.

13:47 min.

6. Kreativ billedbehandling med Pixlr Editor 3I denne video får du at se hvordan du kan lave dit eget billede med elementer fra andre billeder.

06:45 min.

7. Hent billeder med Pixlr GrabberPixlr Grabber er et lille hjælpeprogram der giver dig mulighed for at indlæse billeder i Pixlr på forskellige måder. Se hvordan du gør. Pixlr Grabber virker både i Explorer og i Firefox.

03:59 min.

8. Del dine billeder med Imm.ioDe flester du laver med Pixlr vil du gemme direkte på din PC og bruge derfra. Nogle vil du måske dele med andre. Se hvor nemt du kan gøre det med Pixlr Imm.io

02:15 min.

Videoforfatter: Ole Bjerglund Pedersen – Total spilletid: ca. 22 min. – ©LærIT.dk

Elevens ordbog med MindMeister

marcus — Thu, 25 Feb 2010 22:30:50 +0000

Videovejledningen viser, hvordan eleven med fordel kan arbejde med mind map som et redskab til at udvikle et større ordforråd i engelsk. Videovejledningen vil også sagtens kunne ses som en generel opskrift på, hvordan du kan bruge mind mapping til at iværksætte forløb i netop dit fag.

0. IntroduktionI denne film gennemgår vi dette videokursus og viser små uddrag fra de efterfølgende klip, sådan at du både ser og hører om ideen bag mind map som et sprogligt værktøj.

03:39 min.

1. Log ind og opretI denne film logger eleven sig ind og opretter sit mind map med titlen Colours.

02:06 min.

2. Del mind mapEleven deler sit mind map med læreren, sådan at vi har mulighed for at deltage og kommentere på processen.

01:56 min.

3. Symboler og billeder I denne film fortsætter eleven med at udbygge sit mind map og tilføjer desuden farver, billeder og symboler til sit mind map.

02:11 min.

4. Opret ordbog Ordlisten omstruktureres sådan at eleven fremover kan benytte den som opsamling for alle emner og forløb.

02:51 min.

5. Embed mind map I denne film embedder eleven selv sit mind map i elevintra. Dermed er det både synligt for lærere og kammerater, men samtidig også et redskab der er hurtigt at tilgå fra elevintra.

03:48 min.

6. Lærerens mulighederVed at eleven deler sit mind map med læreren, har vi nogle unikke muligheder for at følge og støtte elevens arbejdsproces.

03:14 min.

7. Forældrene kigger med Elevens blog kan vises i forældreintra under klassens produkter. Vi ser på hvordan elevens blog bliver synlig for forældrene. Dermed kan forældrene følge deres barns skolegang i en altid opdateret version.

02:14 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 22 min. – ©LærIT.dk

Geogebra

Projektleder og Produktchef — Thu, 25 Feb 2010 10:27:03 +0000

Geogebra ambassadør Frede Dybkjær har opdateret Geogebratitlen med et nyt stort afsnit. Det handler om Geogebra´s nye regneark feature.

Hvad er Geogebra ? GeoGebra er et dynamisk matematikværktøj, som både kan arbejde med algebra og geometri. GeoGebra har modtaget flere internationale anerkendelser, og både europæiske og tyske undervisningspriser”. GeoGebra er endnu et bud på et program, der kan bruges til at integrere IT i matematikundervisningen. Programmet kan downloades gratis på nettet

0. Introduktion

13:32 min.

1. konstruktion af den omskrevne og indskrevne cirkel til en trekant

09:31 min.

2. Beviset for Pythagoras

11:10 min.

3. Linjer i et koordinatsystem. Skæring mellem to linjer

06:40 min.

4. Gitterlinjer med polygoner, der spejles og drejes

05:04 min.

5. Konstruktion af trekanter ud fra givne mål

10:00 min.

6. Cirkler uden og med et koordinatsystem

07:32 min.

7. Andengradspolynomiet

06:43 min.

8. Sinusfunktionen med skydere til parametrene

05:50 min.

9. Skæringspunkter, rødder og ekstrema til funktioner

06:20 min.

10. Areal under en funktion (integral)

04:39 min.

11. Om at gemme i hjemmesideformat. Opsætning af GeoGebra

08:28 min.

Nyhed: Geogebra – nu med regneark

12. Regneark med punkter, lineær regression og eksponentiel regression.

11:26 min.

13. Regneark med forrentning af kapital.

07:15 min.

14. Regneark med opsparing og lån – også vist som søjlediagrammer

11:01 min.

15. Regneark med statistik og bl.a. histogrammer og boxplot.

08:20 min.

16. Tilfældige tal; terningekast og dels normalfordelte data, som beskrives med histogrammer.

13:29 min.

17. Symbolsk analyse. Funktioner differentieres og integreres.

09:45 min.

Videoforfatter: Frede Dybkjær – Total spilletid: ca. 2 t 30 min. – ©LærIT.dk

Skoletube-Premium

marcus — Wed, 24 Feb 2010 08:12:53 +0000

Skoletubes Screenrecorder

marcus — Fri, 19 Feb 2010 17:09:24 +0000

Skoletube har en screenrecorder som du har fri adgang til, hvis du abonnerer på LærIT. I denne videoworkshop får du en gennemgang af, hvordan du bruger den. Med screenrecordings kan du formidle med tekst, lyd og “levende” billeder og derved har denne formidlingsform nogle fordele når man skal forklare elever, forældre eller sine kolleger noget.
Screenrecordings muliggør en asynkron kommunikation, hvor afsender og modtager ikke er til stede på samme tid og sted.

1. IntroduktionIntroduktion til denne videoworkshop

01:43 min.

2. Skoletubes screenrecorderSådan finder og åbner du for screenrecorderen

03:23 min.

3. Sådan laver du en screenrecordingVi gennemgår hele optagelsesproceduren fra A-Z

10:58 min.

4. Videoens beskyttelse og delingHer ser vi på et par måder du kan dele din video på og vi ændrer videoens tilgængelighedsgrad – altså om den er offentlig eller privat.

02:55 min.

5. Rediger videoinfo og sletningVi ser på hvordan du kan ændre dit klips titel, beskrivelse og et par andre ting – og vi ser hvordan du helt kan slette din video fra skoletube.

02:14 min.

6. AfrundingEt par sidste bemærkninger

00:33 min.

Videoforfatter: Marcus Bennick – Total spilletid: ca. 20 min. – ©LærIT.dk

Lektiehjælp 2.0 med SkoleTube kanaler

Uffe Sørensen — Fri, 19 Feb 2010 08:38:42 +0000

Lektiehjælp tænkes her som en form for undervisning, der kan tilgåes, når der er mest behov for den, og det er oftest, når du som lærer ikke er tilstede.
I titlen her bruges SkoleTubes kanaler og indbyggede ScreenRecorder, og med de to værktøjer, kan du forholdsvis nemt lave online og asynkron lektiehjælp, som er målrettet lige præcis dine elever. Titlen her adskille sig fra andre former for online lektiehjælp, ved at tage udgangspunkt i, at eleverne skal have lektiehjælp af ham eller hende, som er bedst til at give den nemlig dig. De får hjælpen i et sprog de kender, en differentieret forklaring, som kun du kan give dem, fordi du kender dine elever bedst.

1. Introduktion Introduktion til titlen hvor du præsenteres for konceptet og fremgangsmåden.

04:11 min.

Optagelse af lektiehjælpsvideo

2. Smart Notebook som handlingsprogramHandlingsprgrammet gøres klart med linieret papir, tekst, skærmskygge, figurværktøj og slides.

05:19 min.

3. Optagelse med ScreenrecorderSkoleTubes ScreenRecorder findes frem og opsættes, så billedet bliver optimalt til visning i SkoleTubes player. Herefter gennemgåes teknikken ved optagelse af lektiehjælpsvideoer samt opload af færdigt klip

07:08 min.

Privat kanal, Flash banner og unikt kanallogo

4. Oprettelse af LektiehjælpskanalKlippet viser hvordan du kan oprette en lektiehjælpskanal, som kun kan ses af dem, som du vælger at vise kanalen
frem for. Kanalen målrettes dine kollegaer, elever og/eller forældre

03:15 min.

5. Flash banner med Wix og billeder fra FlickrKlippet gennemgår, hvordan du kan oprette et indbydende Flash banner med Wix og ved hjælp af
creative commons billeder fra Flickr.com.

06:04 min.

6. Design af FlashMed billeder fra Flickr og effekter fra Wix, designes banneret til Lektiehjælpskanalen. Samtidig krediteres hvert billede diskret.

07:00 min.

7. Embed Flashbanner og oprettelse af kanallogoDet færdig designede og dynamiske flashbanner embeddes i lektiehjælpskanalen, og så oprettes logoet til selve kanalen.

03:48 min.

Lektiehjælpskanalen integreres i ForældreIntra, ElevIntra og lærerIntra

8. Lektiehjælpskanalen i ForældreIntraLektiehjælpskanalen integreres i ForældreIntra således, at forældrene kan tilgå lektiehjælpsvideoerne direkte i ForældreIntra uden at gå på SkoleTube først.

03:56 min.

9. Lektiehjælpskanalen i ElevIntraLektiehjælpskanalen integreres i ElevIntra således, at eleverne kan tilgå lektiehjælpsvideoerne direkte i ElevIntra uden at gå på SkoleTube først.

01:40 min.

10. Lektiehjælpskanalen i LærerIntraLektiehjælpskanalen integreres i LærerIntra således, at der er nem adgang fra LærerIntra, når du som lærer vil oploade nye lektiehjælpsvideoer eller finde kanalen.

01:36 min.

Superbrugere samt forældre- og elevadgang

11. Andre lærere bidrager med lektiehjælpKlippet viser hvordan du kan gøre dine kollegaer til superbrugere af lektiehjælpskanalen, så de selv kan bidrage med lektiehjælpsvideoer.

05:30 min.

12. Forældre- og elevadgang til lektiehjælpKlippet viser hvordan du kan give eleverne adgang til at se videoer i kanalen, uden at de kan udgive video. Samtidig gennemgåes ForældreLogin til skoleTube, som giver forældrene mulighed for at se videoerne fra ForældreIntra

05:58 min.

Afrunding og perspektivering

13. Afslutning og perspektiveringDer findes andre måder at lave lektiehjælp på, og i klippet her får duen kort introduktion. Hvad siger du til Flash E-bøger?

02:03 min.

14. Link til lektiehjælpskanal på SkoleTubeLinken viser hen til den lektiehjælpskanal, som er omtalt i videoerne.

00:00 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 41 min. – ©LærIT.dk

Tubestory i undervisningen

marcus — Thu, 11 Feb 2010 21:49:08 +0000

Tubestory i undervisningen er en række videoklip, der sætter fokus på nogle af de aktiviteter, som du kan anvende Tubestory til i din undervisning. Eksemplerne skal være med til at vise, hvordan du også som lærer har mulighed for at bruge din faglighed som udgangspunkt for de materialer som skabelonen måtte indeholde, og hvordan du har mulighed for at igangsætte aktiviteter som ikke kræver din egen tilstedeværelse.
.

1. Tubestory i undervisningenKort introduktion til titlen, til afsnittenes indhold, til relevante videotitler der kan støtte denne, og til de generelle fordele ved at anvende skabeloner i undervisningen.

02:06 min.

2. Tilmeld kanalen Tubestory IdeerVed at være medlem af kanalen Tubestory Ideer har du adgang til alle de skabeloner vi kigger på i resten af videotitlen. Dermed kan du selv prøve skabelonerne af, og overveje deres fordele og ulemper.

01:38min.

3. Skabelon fra A-ZI dette lang klip gennemgår vi fra start til slut, hvordan man opbygger en skabelon med indhold

14:19 min.

4. DanskVi ser på fire konkrete skabeloner som kan anvendes i danskundervisningen.

06:10 min.

5. SprogMed udgangspunkt i faget tysk ser vi på en række små simple opgaver, der sætter færdigheder som udtale, oversættelse og ordforråd i centrum.

02:29 min.

6. GeografiMed en samling billeder fra Flickr kan man lade elevens iagttagelser være udgangspunktet for en lille geografisk leg. Eleven skal ud fra billedet afgøre hvad og hvor motivet er taget, og derfra sætte ord på de indtryk billedet giver.

01:33 min.

7. Ekstra: Lav kildeangivelserKildeangivelser er centrale for vores arbejde med medier, både egne og andres. Med powerpoint kan du lave kildeangivelser og gemme dem som billeder, sådan at de er lige til at indsætte i din skabelon. Vi ser også på hvordan du henter Creative Commons-tegn på nettet til disse kildeangivelser.

03:06 min.

8. AfslutningSkabeloner i tubestory er et fagligt løft til din undervisning. I denne film nævnes en række forhold som du kan have gavn af at tænke ind i din undervisning med skabeloner.

04:38 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 35 min. – ©LærIT.dk

Optagelse.dk

marcus — Thu, 11 Feb 2010 21:48:36 +0000

I disse videoklip vises, hvordan eleverne bruger optagelse.dk til at søge om optagelse på en ungdomsuddannelse. Klippene viser den generelle brug af websiden, men giver ingen oplysninger om ansøgningsregler etc.
Klippene er velegnede til at afspille for 9.-10. klasses elever samt lægge dem på forældreintra, således forældrene også får kendskab til, hvordan deres børn søger på ungdomsuddannelser.

1. Præsentationpræsentation af optagelse.dk

00:56 min.

2. Loginsådan logger du på optagelse.dk

02:41 min.

3. Personlige oplysningerse og rediger dine personlige oplysninger.

00:54 min.

4. Udd. plan sådan laver du din uddannelsesplan

03:31 min.

5. Gymnasieluddannelsesådan søger du optagelse på en gymnasiel uddannelse

03:34 min.

6. Erhvervsuddannelsesådan søger du optagelse på en erhvervsuddannelse.

03:16 min.

6b.Prioritering af uddannelsesønskerPrioritering af uddannelsesønsker

01:11 min.

7. Karakterse de karakterer der sendes med din ansøgning

00:27 min.

8. Afslutsådan afslutter du din uddannelse

00:57 min.

Videoforfatter: Mogens Mersholm – Total spilletid: ca. 15 min. – ©LærIT.dk

Mind Meister

marcus — Thu, 11 Feb 2010 21:45:07 +0000

Mind Meister er en webbaseret mind-map tjeneste, hvor vi nemt og gratis kan oprette os som brugere, for derefter at planlægge, brainstorme og samarbejde omkring ideer og opgaver.
I disse små film kigger vi på programmets funktioner og muligheder, fra vi opretter os som ny bruger, til vi i de sidste film både udgiver og samarbejder med andre brugere i fælles mind maps.
Som ny bruger har man den første måned adgang til alle de funktioner, der følger med den købte premium-version, derfor kan du opleve, at nogen af de viste muligheder i programmet, ikke er tilgængelige i den version du måtte benytte.
Hvor disse videovejledninger har programmets funktioner som omdrejningspunkt, er titlen Mind map i undervisningen modsat fokuseret på de læringsmæssige muligheder i at arbejde med mind maps.

1. VelkommenMindmeister er et stærkt værktøj til mind mapping. Vi gennemgår en række fordele ved arbejdsformen og kommer omkring opbygningen af de efterfølgende film.

01:31 min.

Kapitel 1. Kom godt i gang

2. Opret bruger Det er nemt og gratis at oprette sig som bruger, og hele den første måned har man adgang til de funktioner der følger med den betalte premium-version. Vi opretter og registrerer en bruger her.

01:46 min.

3. Opret OpenIDHar du en brugerkonto hos andre tjenester, kan du benytte OpenID-funktionen. Det gør det muligt for dig at benytte det brugernavn og adgangskode du allerede måtte have på den anden tjeneste.

01:28 min.

4. Log ind Som oprettet bruger er det tid til at logge os ind på MindMeister.

00:35 min.

5. Glemt adgangskode Hvad gør man, hvis man glemmer sin adgangskode eller brugernavn.

01:20 min.

6. BrugerfladenVi gennemgår menuer og muligheder på den brugerflade vi møder, når vi er logget ind. Vi kigger ikke på selve funktionerne med at arbejde med mind maps før i den næste film.

02:46 min.

7. Opret nyt mind map Vi opretter et nyt mind map, gennemgår programmets funktioner og værktøjer, inden vi går i gang med at oprette et mind map fra bunden af. Funktioner som redigering, side- og underpunkter, forbindelser og sortering gennemgås.

05:37 min.

Kapitel 2. Flere funktioner

8. Ikoner Vi fritlægger vores skellet via “Lasso værktøjet”, sætter ham ind på bladhovedet og giver ham en “lag-effekt”. Herefter gemmes billedet i et format til arbejdsrummet.

01:26 min.

9. BillederDer er gode muligheder for at indsætte billeder til punkterne. Vi ser på tre forskellige muligheder. Billeder er på samme måde som ikoner i stand til at forstærke budskabet og også et værktøj der kan gøre ens mind map mere overskueligt.

02:57 min.

10. Billeder fra URL I denne anden film om at indsætte billeder i et mind map, ser vi på hvordan vi kan indsætte et billede fra nettet, sådan at vi ikke krænker ophavsretten. Vi indsætter et billede fra Flickr, der er udgivet under en Creative Commons licens.

02:13 min.

11. Noter Med funktionen noter kan du indsætte små tekster til et punkt. Teksten kan være forklaring, en opgave, en beskrivelse eller en huskeseddel. Vi ser på funktionen anvendt som huskeseddel.

01:29 min.

12. Link I den første af to film om links, indsætter vi et link til en hjemmesideadresse. Med denne funktion kan du altså knytte ressourcer fra nettet sammen med punkterne i dit mind map.

00:51 min.

13. WunderlinkWunderlink er en automatisk funktion, der forsøger at komme med en kvalificeret link ud fra et punkts titel. Vi ser på denne og andre avancerede link-funktioner i denne film.

01:59 min.

14. BilagBilag er et super værktøj, der gør det muligt at indsætte filer i dit mind map. Det kan fx være et dokument, et regneark eller andre filer som har tilknytning til punktet. Dermed kan mind mappet også fungere som et værktøj til at holde styr på de filer man vil dele med andre.

01:23 min.

15. Opgaver Med funktionen opgave, kan man tilknytte opgaver og aftaler til de personer, der har adgang til dette mind map. Dermed kan et mind map være et fælles planlægningsværktøj og et værktøj til at holde indbyrdes aftaler synlige.

01:51 min.

Kapitel 3. Håndtering af mind maps

16. Håndtering af mind mapsVælges pilen til højre for et mind map, får vi en række valgmuligheder; Åbn, Dupliker, Slet, Eksempel, Del, Eksporter og Egenskaber. Vi gennemgår disse muligheder og ser på de fordele de giver, fx funktionen dupliker, der kan være nyttig, når man vil lave flere versioner af det samme mind map.

04:08 min.

17. Udgiv og embedI arbejdsrummet behøver du ikke være bundet af præ-definerede baggrundsfarver. Med Pixlr og hexadecimal tal, kan du selv vælge din baggrundsfarve.

02:46 min.

18. Gennemse og klon andres Mind MapsFunktionen gennemse gør det muligt at søge og gennemse andre offentlige mind maps. Nogle af disse kan desuden klones, hvorved andres arbejde og viden kan blive din forberedelse og inspiration.

1:45 min.

19. Importer Mind Map I dette klip ser vi på hvor nemt det er at importere mind map fx fra Freemind eller fra MindMeister.

01:01 min.

20 Samarbejde En af MindMeisters styrker er muligheden for at flere brugere kan arbejde i det samme mind map, også på samme tid! Vi kigger også på værktøjet historik, der kan fortælle os hvem der har lavet hvad i dette mind map.

1:45 min.

Ekstra klip

21. MapperI denne film ser vi på hvordan vi med mapper har et værktøj til at organisere vores samling af mind maps. Mapper er et glimrende værktøj til fx at ordne dine ressourcer efter fag.

02:11 min.

22. PapirkurvPapirkurven giver dig en ekstra sikkerhed mod utilsigtet sletning. Papirkurven kan ikke blive overfyldt og kan derfor bedst tænkes som en ekstra mappe. Vi kigger på hvordan vi kan slette et mind map, for bagefter at fortryde denne sletning. Derved gendannes mind mappet og ingen skade er sket.

01:00 min.

23. Filter – en unik søgefunktionMed filterfunktionen kan du lynhurtigt navigere rundt i diverse mind maps. Du kan søge på indholdet, hvem der skal lave hvilke opgaver, hvem der har bidraget med hvilket indhold til mind mappet og endelig kan du også filtrere efter hvilke ikoner der er benyttet til punkterne.

02:24 min.

24. UPS – historikken redder digMed historikfunktionen kan du både lave kopier af tidligere versioner eller bede programmet om at gå tilbage til et givent udgangspunkt. Dette værktøj gør det stort set umuligt at slette eller ødelægge et mind map som man fx samarbejder omkring.

01:22 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 40 min. – ©LærIT.dk

SkoleTube plugin til Windows Movie Maker

Uffe Sørensen — Mon, 08 Feb 2010 23:11:59 +0000

Nu har du chancen for at være med til at beta-teste et helt nyt og fantastisk plugin, som lader dig udgive dine film fra movie maker direkte på SkoleTube ved klik på en enkelt knap. I videoen herunder kan du se hvordan pluginet virker og installeres.

Du kan gratis hente pluginet til Windows live movie maker. Det er stadig i beta version, så vi beder dig derfor om at udfylde nedenstående formular, inden du henter filen. Vi vil nemlig gerne have feedback på din brug af det nye plugin. Oplever du problemer, hvordan bruger du det, kan du li hvad du ser etc.

Vi håber, at du for masser af fornøjelse af det nye plugin, og at du vil give os noget konstruktiv feedback.

Sådan virker det nye pluginSe hvordan det nye plugin virker i praksis, og hvordan du installere det på din computer

Beta-test perioden er overstået

Tak til alle dem, som havde mod på at teste vores plugin. Hvis du ikke nåede at downloade beta-testen, så får du chancen for at hente det endelige plugin, når beta-testen er evalueret.

Mobil, medieportfolio og matematik

Uffe Sørensen — Mon, 08 Feb 2010 21:30:16 +0000

Med mobiltelefonen har eleverne et redskab i lommen, hvormed de kan tænke højt, og udtrykke sig både auditivt og visuelt om de problemer og løsninger de bruger, når de arbejder med matematiske metoder og problemstillinger. Videotitlen giver et bud på, hvordan man kan arbejde refleksivt med læringsprocessor i matematik med hjælp fra mobiltelefonen og medieportfolio. Fra tanker i elevens hovede til landsdækkende videndeling. Titlen guider dig igennem hele processen.

1. Introduktion Introduktion til konceptet omkring eksernalisering af resultat og metode med hjælp fra mobiltelefonen og medieportfolio i ElevIntra.

04:46 min.

Mobilen og TubeStory – optagelse og redigering

2. Konceptet i praksis samt optagelse og overførelse fra mobilenI dette klip introduceres fremgangsmåden og konceptet i praksis. Klippet forklare hvordan eleverne laver optagelserne, og hvordan de overføre deres optagelser til computeren.

03:13 min.

3. Rediger mobilfilmen i TubeStoryVideoer fra mobiltelefoner kan uden konvertering redigeres i TubeStory Creator. I klippet vises hvordan, filmen kan redigeres.

08:57 min.

4. Udgiv en TubeStory som privat filmDen redigerede mobilfilm udgives som en privat film på SkoleTube således, at det er eleven selv, der bestemmer, hvem der kan følge hans læreproces.

02:18 min.

En matematisk medieportfolio i ElevIntra

5. Klassens medieportfolio – SkoleTube i ElevIntraDet er vigtigt, at eleverne kan kommunikerer om deres læreprocessor i et lukket og beskyttet miljø. Specielt fordi det kræver tilvænning at arbejde med video, lyd og læreprocessor, sådan som titlen her lægger op til. Klippet viser hvordan, du kan oprettet en medieportfolio med SkoleTube direkte i ElevIntra, så kommunikationen kan foregå i et lukket miljø.

06:09 min.

6. Eleverne gives adgang til medieportfolioenEleverne får adgang til medieportfolioen i ElevIntra. Klippet viser hvordan du nemmest giver eleverne adgang, uanset om de er medlemmer på skoleTube eller ej.

04:55 min.

7. Kommuniker om og tilføj videoerKlippet viser hvordan eleverne kan tilføje deres matematikvideoer fra mobilen til medieportfolioen. Samtidig kigger vi på de muligheder, som portfolioen giver for kommunikation om læringsprocessor.

03:06 min.

Fra arbejdsportfolio til præsentationsportfolio

8. Præsentationsportfolio, videndeling og refleksionKlippet viser, hvordan eleverne kan udgive nogle af deres videoer i en landsdækkende præsentationsportfolio. På klassen kommunikeres om, hvilken video/metode eleven ønsker at offentliggøre og elevens begrundelse for at vælge videoen, er med til at få ham til at tænke refleksivt omkring hans læringsproces. Et positivt bi-produkt af præsentationsportfolioen er selvfølgelig den landsdækkende videndeling for elever i Danmark, der arbejder med matematik og metode

02:45 min.

9. Link til præsentationsportfolio på skoletubeLink til præsentationsportfolio på SkoleTube

00:00 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 41 min. – ©LærIT.dk

Pixlr + imm.io – online billedecocktail

Uffe Sørensen — Sun, 31 Jan 2010 19:25:41 +0000

Online billedebehandling i verdensklasse + hurtig og nem deling af billeder.
For ikke ret lang tid siden, lavede jeg en videotitel omhandlende det online billedbehandlingsprogram Pixlr.com. Umiddelbart efter opdaterede Pixlr.com deres plugins til Firefox og Windows, men ikke nok med det , de introducerede også en helt ny billeddelingstjeneste, så du nu kan gemme dine billeder online også. Tjenesten hedder Imm.io og er lige som Pixlr.com ganske gratis. Så hvis du er vild med billedebehandling og nem deling af billeder, så bliv introduceret til de nyeste features i de to videoklip her i indlægget.

Det nye Firefox plugin til PixlrDet nye Firefox plugin til Pixlr, har fået nye og forbedrede muligheder. I klippet gennemgår jeg det nye plugin og de nye muligheder.

Del via imm.ioDu kan dele billeder på flere smarte måder med imm.io. I klippet viser jeg dig hvordan

Billedesproget er en af de vigtigste kommunikationsformer, når vi bevæger os rundt på internettet. Forskning viser, at det du ser på din skærm først og fremmest læses som et billede. Derfor er billedbehandling også en vigtig digital kompetence. Billedet er en modificeret udgave af virkeligheden, og for at forstå hvordan billedet kommunikerer er det vigtigt, at man i undervisningen også inddrager billedebehandlingen og udvikler et meta-sprog, der kan sætte ord på måden billedet kommunikerer. Det er selvfølgelig også vigtigt, at man selv bliver i stand til at kommunikerer i billeder.

Cyberspace helt nede på jorden

Peter Leth — Fri, 29 Jan 2010 09:47:40 +0000

I den sidste uges tid har nyheden på Google været udgivelsen af deres danske Street View-optagelser. Street view, er som navnet siger optagelser på gadeplan, hvor en kameravogn har filmet et utal af billeder (ca. 128 millioner) sådan, at vi nu kan se optagelser fra mere end 30.000 km veje i Danmark. Billederne er optaget 360 grader rundt og 290 grader op/ned – hvilket i praksis betyder, at kameravognen går fri, mens alt andet kommer med.

Og dermed er der nu nogle helt utrolige oplevelser, der venter på at komme ind i klassen. Se hvordan du kan benytte Street View.

CC:BY Artberri

Street View er dermed endnu et værktøj til vores atlas med Google Maps, hvor vi fx stadig har mulighed for at tænde for ekstra lag som geotaggede billeder, videoklip, webcams, særlige lag med spændende informationer og så ikke mindst artikler fra Wikipedia, og som vi også ser i filmen kan man fint skifte fra Street View over til Googles billedsamling på tjenesten Panoramio.

Street View er ikke nyt som sådan – det nye er blot at der nu også er kommet optagelser fra Danmark til samlingen. Så som vi også ser i filmen, er der altså mange andre steder som også er flot dækket ind med denne funktion. Prøv selv at se her på Googles oversigtskort over Street View.

Dermed har vi altså fået endnu et værktøj i cyberspace som er helt nede på jorden.

At Google samtidig fortolker loven, så den passer ind i deres forretningsplan lader vi ligge for en stund. Det er jo ikke nyt, at Google “går forrest”, når loven skal efterprøves. Men der burde ikke være synligt nummer på den Fiat Punto vi ser til sidst i filmen.

Hvad så med integrationen af Google Maps i undervisningen?

Umiddelbart kan vi jo embedde et kort fra Google Maps ind i fx Skoleintra (se evt videovejledningen om embedding af Google Maps i Skoletintra), men hvis vi har aktivereret Street View inden vi vælger linket for at komme til embed-koderne, kan vi faktisk også få embedkoder til dette.

Så dermed er det altså lige til at flytte Street View ind i fx Skoleintra: utrolige oplevelser, der venter os forude!

Herunder fx det smukke Utzon Center på Aalborgs havnefront.

Vis stort kort

Pixlr dit arbejdsrum

Uffe Sørensen — Sun, 24 Jan 2010 20:44:12 +0000

Billedbehandling er et centralt element i en digital dannelse og billedet i sig selv er en af de vigtigste kommunikationsformer i dag. I titlen her, bruger vi et gratis online billederedigeringsprogram på dansk, som kan det hele. Via et konkret eksempel på, hvordan du kan designe et bladhovede til skoleIntras arbejdsrum, guides du igennem avancerede værktøjer og billedebehandlingsprocesser. Få indblik i arbejdet med; Lag, fritlægning, mørkener, lag-effekter og meget meget mere….

1. IntroduktionGennemgang af videotitlens opbygning, kort begrebsafklaring og præsentation af Pixlr.com

02:59 min.

2. Pixlr ExpressVi kigger på muligheder for at billedbehandle fotografier med Pixlr express. Det er hurtigt og nemt.

04:48 min.

3. Grabber pluginsVi downloader og installere plugins til Windows og Firefox, der gør Pixlr til et endnu mere intuitivt og alsidigt program

04:48 min.

4. Introduktion til Bladhoveder og arbejdsrumVi ser nærmere på, hvordan man kan lave et arbejdsrum med designet bladhovede.

01:12 min.

5. Gratis materialer til bladhovedet via MorguefileVia Morguefile henter vi gratis og lovligt elementer direkte ind i Pixlr, så vi kan bruge dem i bladhovedet.

07:13 min.

6. Gysermand – introduktion til “lag” og” fri transformering”Vi sætter den gyselige mand ind på vores bladhovede via lag og fri transformering

04:30 min.

7. Damen – “billedestørrelse”, “mørken værktøj”, “Flip/Roter” og “filformater”.Vi sætter den røde dame ind på vores bladhovede via billedestørrelse, mørken værktøjet og Flip/Roter. Så gemmer vi billedet i pixlrs eget format.

05:35 min.

8. Skelet – intro til “fritlægning”, “lag-effekter” og “Filformater”Vi fritlægger vores skellet via “Lasso værktøjet”, sætter ham ind på bladhovedet og giver ham en “lag-effekt”. Herefter gemmes billedet i et format til arbejdsrummet.

06:44 min.

9. Indsæt bladhovedet i arbejdsrummetVi opretter arbejdsrummet og indsætter bladhovedet. Samtidig gennemgåes de mulige indstillinger, som arbejdsrummet tilbyder, når bladhovedet indsættes.

04:06 min.

10. Fleksibilitet med pxd-formatet pxd-formatet giver dig frihed til at redigere dit billede og dine lag.

01:40 min.

11. Hexadecimal tal i arbejdsrummet I arbejdsrummet behøver du ikke være bundet af præ-definerede baggrundsfarver. Med Pixlr og hexadecimal tal, kan du selv vælge din baggrundsfarve.

02:43 min.

12. Bonusklip: Lav en horrormaske med Pixlr (avanceret) De forskellige billedbehandlingsteknikker som er gennemgået i videotitlen (+ lidt flere), bruges til at lave en horrormaske, som kan bruges i arbejdsrum eller andre steder.

13:50 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: 1 time og 02 min. – ©LærIT.dk

Musik i dine medieproduktioner – uden copyright bøvl

marcus — Sun, 24 Jan 2010 11:30:02 +0000

Lydsporets rolle som stemningsskaber i medieproduktioner er stor, og dette auditive virkemiddel skal elever selvfølgelig have en forståelse af – for på den måde bliver de medieproduktioner, de selv arbejder med, så meget bedre.
Målet med denne workshop er at vise, hvor elever og lærere kan finde digital musik til deres egne medieproduktioner, og hvordan de downloader og importerer det i deres produktioner.

1. Optakt Optakt og budskab med denne videotitel

03:23 min.

Her finder du 1000vis af frit tilgængelige musiknumre:

2. Musik fra Incompetech.comHer ser vi nærmere på den første store ressource. Vi gennemfører en søgning og downloader et musikstykke, som vi i næste video tilføjer i Tubestory creator

05:53 min.

3. Tilføj musikken til et tubestoryprojektVi tager nu musikken fra Incompetech og bruger i et medieprojekt i Tubestory creator.

05:16 min.

4. Musik fra Jamendo.comEndnu en stor ressource. Vi gennemfører en søgning og downloader et musikstykke.

06:38 min.

5. CC mixterVi tager en hurtig kigger på CCmixter. Vi downloader musik og du får de vigtigste info.

01:50 min.

6. MusopenVi tager en hurtig kigger på Musopen. Vi downloader musik og du får de vigtigste info.

01:38 min.

7. NewgroundsVi tager en hurtig kigger på Newgrounds. Vi downloader musik og du får de vigtigste info.

01:56 min.

8. Flash Navigator og Creative CommonsI Flash Navigator har vi samlet en række Creative Commons ressourcer. Få en introduktion af både Lærer og Elev navigatoren.

02:55 min.

Lav din egen musik – så nemt er det:

9. Intro til kapitletIntro til kapitlet

00:47 min.

10. Myna audioeditorHer ser vi nærmere på et af internettets pt bedste online gratis audioværksteder.

04:56 min.

11. JamstudioJamstudio har et kæmpe potentiale. Her får du en hurtig demo af hvordan du kan lave din egen musik på få minutter.

06:04 min.

12. AfslutningEt par afsluttende bemærkninger

01:08 min.

Videoforfatter: Marcus Bennick – Total spilletid: ca. 41 min. – ©LærIT.dk

Find lydeffekter til video- og lydfortællinger

Uffe Sørensen — Sat, 16 Jan 2010 23:11:34 +0000

Soungle er et stort arkiv af lydeffekter, som du kan søge i, afspille og downloade. Det er meget meget nemt at finde rundt i, og så er der rigtig rigtig mange lydeffekter. Selv skriver Soungle følgende om deres tjeneste:

Soungle is a free site, developed by Southern Codes, for finding all kind of sound FX and musical instruments samples on our mega online library. As different from most of similar sites, Soungle is NOT a Web search engine. It only searches in our growing monster database. Our goals are to keep it simple to use (search, preview and download) and to keep it free.

Skriv dit søgeord i søgefeltet, som du ville gøre på Google og vupti, så er du klar til at vælge din lydeffekt.
Eneste ulempe ved Soungle er, at du skal skrive dit søgeord på engelsk. “Skrig” skal være “Scream”, men giver så til gengæld også 43 hits.

Frilæsning.dk

Uffe Sørensen — Thu, 07 Jan 2010 13:52:33 +0000

På frilæsning.dk kan man læse skønlitterære tekster skrevet af anerkendte børnebogsforfattere samt fagtekster og interviews. Hver uge kommer der 3 nye tekster, og eleverne kan selv komme med ideer til fremtidige historier, sende vittigheder ind og på anden måde have indflydelse på sitets udvikling

Præsentation af Frilæsning.dkPræsentation af Frilæsning.dk

02:19 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 5 min. – ©LærIT.dk

Avancerede muligheder med Smart Notebook 10

marcus — Thu, 07 Jan 2010 11:15:47 +0000

Her kigger vi på en række avancerede værktøjer i Smart Notebook 10. Denne titel bygger videre på “kom i gang med” og “Videre med” titlerne som du finder i Smart Notebook kategorien i LærIT arkivet.

1. IntroPræsentation af indholdet i denne videoworkshop

02:19 min.

2. Mit indhold2. Mit indhold

04:38 min.

3. Justering3. Justering

03:41 min.

4. Skærmkamera4. Skærmkamera

03:50 min.

5. Smartoptageren5. Smartoptageren

03:07 min.

6. Videoafspilleren6. Videoafspilleren

03:07 min.

7. Tabel7. Tabel

03:07 min.

8. Import af Powerpoint8. Import af Powerpoint

03:07 min.

9. Eksport af filer9. Eksport af filer

03:07 min.

10. Objektanimation10. Objektanimation

03:07 min.

Videoforfatter: Mads Remvig – Total spilletid: ca. 27 min. – ©LærIT.dk

SkoleIntras fotoalbum

marcus — Thu, 07 Jan 2010 08:29:37 +0000

Skolens fotoalbum er et publiceringsværktøj, som gør det nemt og hurtigt at offentliggøre digitale fotos i LærerIntra, Elevintra, Skoleporten og ForældreIntra. Det kan fx være billeder taget ved et klassearrangement, en skolefest, en udflugt eller på en lejrskole. Med dette redskab kan skolen holde styr på alle de digitale billeder, Se her hvordan.

1. IntroduktionKort gennemgang af indholdet i denne videotitel

01:24 min.

2. Oprette fotoalbum og sende billeder til fotoalbumIkoner i fotoalbum, oprette fotoalbum, vælge kategori, offentliggør i Elev- og Forældreintra og på Skoleporten, vælge effekter og pause mellem billederne, udpege og sende billeder.

03:26 min.

3. KategorierVælge kategorier, der giver overblik, omdøbe kategori og slette kategori (kun administrator kan slette en kategori)

02:25 min.

4. Redigere et fotoalbumSkrive en kort tekst til billederne i en fotomappe, ændr på rækkefølgen af billederne, slette et eller flere billeder, gemme en billedmappe på egen computer, ændre egenskaberne.

03:31 min.

5. Opslag der linker til et fotoalbumDirekte link til Skoleporten fra et opslag, hvis fotoalbummet er offentliggjort på Skoleporten
Linke til et fotoalbum i et opslag så det er tilgængeligt på Forældreintra og Elevintra.

03:55 min.

Videoforfatter: Ulla Bai Høllund – Total spilletid: ca. 15 min. – ©LærIT.dk

Samlemapper i LærerIntra

marcus — Thu, 07 Jan 2010 08:29:21 +0000

Under Arkiv > Samlemapper har alle ansatte hver sin hylde, hvor der kan stå samlemapper med elektroniske dokumenter og links ordnet under faneblade. Ved dokumenter forstås såvel tekstfiler som billeder og mediefiler. Der findes forskellige typer af samlemapper. I denne videotitel kigger vi på de forskellige typer og generel administration af Samlemappeværktøjet.

1. IntroduktionKort gennemgang af indholdet i denne videotitel

02:07 min.

2. Oprette og redigere en samlemappeOprette privat samlemappe og gruppesamlemappe, ændre på mappens egenskaber

02:38 min.

3. Oprette og redigere et fanebladOprette et faneblad, maseoprette faneblade til en klasse, ændre på fanebladets egenskaber, slette et faneblad, navigationslinien, beskytte et faneblad i en åben samlemappe

04:08 min.

4. sende dokumenter, oprette links og oprette et nyt dokument under et faneblad.Sende dokumenter, oprette links, oprette nyt dokument, sende et dokument fra en samlemappe til et arkiv på Forældreintra eller Elevintra.

05:50 min.

5. Kopiere eller flytte et faneblad og søgefunktionenKopiere et faneblad til Elevintras dokumentarkiv, kopiere eller flytte et faneblad til klassens fællesmappe på Elevintra, søgefunktionen i samlemapper.

04:46 min.

6. Samlemappeoverblik på min forside

03:15 min.

Videoforfatter: Ulla Bai Høllund – Total spilletid: ca. 22 min. – ©LærIT.dk

LærITs nyhedsbrev december 2009

Peter Leth — Fri, 11 Dec 2009 12:12:16 +0000

Her er nyhedsbrevet.

Det skal jo så bare sættes ordentlig op.

Skoletube i ElevIntra

marcus — Wed, 09 Dec 2009 17:17:01 +0000

Skoletube i ElevIntra er en smart og enkel måde at lave et lukket område, hvor dine elever i fred og ro kan udgive deres film, præsentationer og fortællinger. Det er kun skoletubekanalens medlemmer – altså elever og lærere i klassen der kan se indholdet, og man kan måske derfor også arbejde lidt mere frit og modigt med tingene.
Det tager kun 10 minutter at oprette kanalen og sikre sig at alle indstillinger er som de skal være, og som en særlig funktion kan man nu som lærer også oprette brugerne selv, så alle muligheder for at komme godt i gang er til stede.
Brug klassens kanal som et fagligt forum, en platform til aflevering af medieproduktioner, en portfolio af elevernes opgaver.

1. Introduktion til klassens kanalKlassens kanal er et smart værktøj til at have klassens egen samling af videofilm, præsentationer og billedfortællinger.

01:35 min.

2. Opret kanalVi opretter kanalen og gennemgå de indstillinger som du skal være meget opmærksomme på.

02:48 min.

NYHED: Tilføj elever via unilogin-importDu kan nu tilføje dine elever som medlemmer af din kanal vha unilogin-import

03:45 min.

3. Tilføj brugereSom en ny funktion kan lærere der har oprettet en kanal nu meget enkelt også oprette brugere.

02:05 min.

4. Tilmeld eksisterende brugereI denne film ser vi på hvordan du kan få dine elever, der allerede er oprettede som brugere, tilmeldt til kanalen. Sidst ser vi også på hvordan du kan invitere fx kolleger til at deltage i kanalen.

03:16 min.

5. Tilføj filmVi ser på hvordan lærere og elever udgiver deres film på kanalen. Vær opmærksom på at det har stor betydning om I gør et filmklip privat eller offentligt.

03:47 min.

6. Kanalen i elevintraDer er fire muligheder for at lave fine henvisninger og faneblade til klassens kanal i Elevintra. Vi kigger på mulighederne og ser til sidst også hvor læreren i administrationsdelen skal klikke for at lave disse genveje og faneblade.

02:29 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 17 min. – ©LærIT.dk

Smart Notebook – Global opvarmning eksempel

marcus — Wed, 09 Dec 2009 15:14:26 +0000

Denne Notebook titel viser hvordan man kan lave en Notebook-tavle til brug i undervisningen – i dette tilfælde omhandlende klima og global opvarmning. Notebookfilen kan bruges af læreren til at gennemgå emnet, men eleverne kan også selv arbejde med nogle af siderne på en individuel pc.
Find nederst på denne side et link til Smartboards brugerforum, hvor du kan få support og downloade massevis af færdiglavede notebookfiler.
OBS: DENNE TITEL HAR FORRINGET LYDKVALITET.

IntroduktionPræsentation af indholdet i denne videoworkshop

02:19 min.

1. Lav TemaHer vises, hvordan man laver et tema til en notebook fil

04:38 min.

2. Tekst og LinkHer vises, hvordan man skriver en tekst og sætter et link til teksten. Endvidere ses, hvorman man kan bruge justeringsværktøjet i Notebook

03:41 min.

3. Skærmudklip fra hjemmesideHer vises, hvordan man laver et skærmudklip fra en hjemmeside

03:50 min.

4. Lav en LupHer vises, hvordan man konstruerer en lup, der skal hjælpe eleverne med at finde de rigtige svar

03:07 min.

Videoforfatter: Mogens Mersholm – Total spilletid: ca. 17 min. – ©LærIT.dk

Værktøjskassen i LærerIntra

marcus — Wed, 09 Dec 2009 15:00:21 +0000

I værktøjskassen finder man en række præfabrikerede værktøjer, der kan generere pæne elevlister, labels, telefontavler, skoleskemaer og kalenderblade. Disse værktøjer kan tilpasses det aktuelle behov på mange måder, og de er velegnede til udskrift på printer.
Formålet med værktøjskassen er at give lærernes mulighed for selv at hente og udskrive diverse skrivelser, lister og skemaer – et arbejdet, som man ellers ville belaste skolens sekretær med.
Her forklares nærmere, hvordan man henter viden i værktøjskassen mm.
Disse videoklips om værktøjskassen kan du selvfølgelig også tilgå direkte fra LærerIntra via playknappen på værktøjskassesiden.

1. Introduktion viser værktøjskassen og et par af de skemaer og lister der er i værktøjskassen

04:42 min.

2. HoldlisterHvordan laves holdlister til hold, der kun er relevante til et enkelt arrangement fx en idrætsdag eller en aktivitetsdag, hvordan den gemmes i en samlemappe og der kan tilføjes kommentarer

03:09 min.

3. kalenderHvordan laves en kalender for en måned i listeform og skemaform med forskelligt indhold, hvordan gemmes den i en samlemappe og sendes besked til forældrene i beskedsystemet

06:11 min.

4. KlasselisterHvordan laves en holdliste og en klasseliste med forskellige formål
Hvordan gemmes den i en samlemappe.

04:23 min.

5. LabelsHvordan laves labels så de både kan bruges internt og eksternt, hvordan kan de målrettes til forskelleige modtagere

02:34 min.

6. PeriodeskemaHvordan laves periode for den enkelte lærer, klasse, eller team

02:10 min.

7. PersonalelisterUnder udarbejdelse – udkommer nov 09

02:48 min.

8. reservationerHvordan laves oversigter over reservationer for valgt uge, måned, så de viser det ønskede indhold

02:41 min.

9. skemaoversigtHvordan laves skemaoversigt for valgte lærere både som oversigt skema og som enkeltskemaer

02:21 min.

10. skolens logo og stamoplysningerHvordan man henter logoet og indsætter det i et dokument. Hurtig visning af skolens stamoplysninger

02:25 min.

11. skoleskemaerHvordan det laves ud fra det eksisterende skema for skemaperioden, hvordan kan der laves skemaer for en enkelt elev eller ændringer i klassens eller en lærer skema for en uge. Hvordan gemmes det i en samlemappe, og hvordan redigeres det i samlemappen.

04:04 min.

12. TeamoversigtHvordan man ved hjælp af teamoversigt hurtigt kan få overblik over skolens team og hvordan man kan sortere efter teamtype.

01:24 min.

13. ÅrskalenderHvordan laves en årskalender, der viser alle aktiviteter for skolen og/eller for en klasse med fødselsdage, aktiviteter, arrangementer og lign. Hvordan gemmes den i en samlemappe og hvordan sendes kalenderen til elever i Elevintra og forældrene i Forældreintra

04:11 min.

14. Tilføj egne værktøjerHer ser vi hvordan lærerne selv kan tilføje nye værktøjer til listen.

01:23 min.

Videoforfatter: Ulla Bai Høllund – Total spilletid: ca. 40 min. – ©LærIT.dk

SMS i SkoleIntra

Uffe Sørensen — Wed, 02 Dec 2009 20:22:08 +0000

Med SMS-modulet i SkoleIntra, har du mulighed for at adviserer gårdvagter, vikarer og kollegaer via deres mobiltelefoner. Du kan via SkoleIntra sende beskeder til elevernes mobiltelefoner og endda minde forældre om en samtale via SMS. Med SMS-modulet tager SkoleIntra nutidens kommunikationsformer alvorligt.

Administration af SMS-moduletHvad koster SMS-modulet og hvordan administrerer man mulighederne og tilgængeligheden?

03:45 min.

Korte meddeleser og kopi af beskederDu kan sende sms`er direkte fra SkoleIntra og du kan udsende kopier fra beskedsystemet som SMS.

02:18 min.

SMS til Vikar og GårdvagtFra kontoret kan der i forbindelse med oprettelse af vikarskemaer udsendes SMS`er til vikar og gårdvagt.

02:58 min.

Advisering til forældre via SMSI forbindelse med forældresamtaler kan du adviserer forældrene om det tidspunkt, hvor de skal møde til samtalen.

01:43 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 12 min. – ©LærIT.dk

MobilIntra – kom i gang

Uffe Sørensen — Tue, 17 Nov 2009 14:55:50 +0000

SkoleIntra har med version 4.8 lanceret MobilIntra, så man nu kan tilgå Lærer- og Elevintra via sin mobiltelefon. I titlen gennemgåes de muligheder, som LærerIntra mobil giver dig, og de muligheder, som eleverne har med ElevIntra mobil..

MobilIntra – introduktionVi kigger på, hvad mobilIntra er for noget, og hvor man finder.

01:34 min.

LærerIntra på mobilenVi kigger på, hvilke muligheder man har på LærerIntra mobil, hvilke data kan trækkes, og hvad kan oprettes.

07:13 min.

ElevIntra på mobilenHvad kan elevern med ElevIntra mobil. Hvordan sender man beskeder, og hvordan kan man se billeder.

05:42 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 12 min. – ©LærIT.dk

Fantastiske tegneserieforløb

Uffe Sørensen — Wed, 04 Nov 2009 11:47:33 +0000

Tegneserier kan bruges til rigtig mange ting i undervisningen. Følg med her, så kan du se, hvad jeg mener.

Tegneserier er rigtig gode til at formidle abstrakte begreber, fænomener og sammenhænge. I undervisningen kan tegneserier bruges som et refleksionsværktøj, som lærerens værktøj i forbindelse med formidling og mange andre ting. De kan bruges på tværs af fag og alderstrin. På nettet findes der rigtig mange gratis online programmer, som giver mulighed for at skabe sine egne tegneserier. ToonDoo er sådan et gratis værktøj + lidt mere. I videoerne herunder kan du se, hvordan man bruger værktøjet ganske gratis, og i afsnittet lige under, kan du læse nogle helt konkrete forslag til anvendelse af tegneserier i undervisningen.

Sådan laver du selv en tegneserie

Tegneserier i SkoleIntra

Alle elevernes tegneserier i ét digitalthæfte

Udover de forslag jeg er kommet med i videoerne, så kan tegneserier bruges til ufattelig mange andre ting, og herunder er bare nogle idèer:

Lav en boganmeldelse som en tegneserie.
Omskriv en novelle, et digt eller et centralt sted i en roman til en tegneserie.
Brug tegneserien til at skifte synsvinkel i en historie.
Skriv videre på en historie ved hjælp af tegneserien.
Bliv opmærksom på de centrale elementer i en historie, ved at bruge tegneserien. Hvordan er karaktererne, hvordan er scenen, hvordan er dialogen. Tegneserier er gode at bruge som indledende øvelser før en længere aflevering. Eleverne bliver opmærksomme på elementerne i en historie.
Tegneserien kan bruges som refleksionsværktøj. Dialogen i en tegneserie er god til at sætte ord på abstrakte begreber. Karaktererne i tegneserien udtrykker sig jo både via sproget og kropsproget.
Tegneserien kan bruges til at lærer nye ord i sprogundervisningen, men også i dansk. Læreren giver eleverne 5 ord, som skal indgå i tegneserien, som de producere med ToonDoo.
Lav tegneserier på baggrund af elevernes ynglingsmusik. Det handler om sproglig opmærksomhed. Sangtekster er fulde af symbolsprog og sproglige billeder

Embed i SkoleIntra

marcus — Mon, 02 Nov 2009 12:35:36 +0000

Med SkoleIntras nye Embedfunktionalitet kan du tage alt det bedste fra Internettet og sætte ind lige præcis i SkoleIntra. Det åbner op for en hel ny verden af muligheder og pludselig er SkoleIntra forvandlet til en helt “ny” fleksibel og mediekompatibel platform. I denne videotitel får du et indblik i de mange spændende muligheder.

1.1 Velkommen til Embed i SkoleintraI denne film forklarer vi hvad det vil sige at embedde. Vi gennemgår mulighederne ved at embedde fra en tjeneste og ind i andre. Vi kommer omkring de pædagogiske og didaktiske fordele der er ved arbejdsmetoden. Ved 3 minutter gennemgår vi indholdet af denne videotitel, afsnit for afsnit.

04:42 min.

1.2 Embed med kildekodeknappenI denne film ser vi hvor enkelt det er at embedde fra ét sted på nettet, ind i Lærerintra, ved hjælp af funktionen Kildekodeknappen.

03:14 min.

1.3 Embed med Indlejret ObjektI denne film ser vi hvor enkelt det er at embedde fra ét sted på nettet, ind i Lærerintra, ved hjælp af funktionen Indlejret Objekt.

02:55 min.

1.4 Embed for lærere I denne film ser vi på alle de steder hvor vi som lærer kan embedde ind i Lærer-, forældre-, elevintra og Skoleporten.

05:24 min.

1.5 Embed for eleverI denne film ser vi på hvor eleverne kan embedde i Elevintra. Derefter ser vi hvordan man embedder med kildekodeknappen og med indlejret objekt-funktionen, som er de to metoder som også eleverne kan støde på når de vil embedde i elevintra.

04:29 min.

SkoleIntras officielle embedliste

2.0 YouTubeI denne film ser vi først på hvordan du embedder en enkelt film fra YouTube ind i Lærerintra, og derefter ser vi på hvordan du også kan embedde en hel playliste samme sted.

02:24 min.

2.1 UniserverVideoklip fra Uniserveren er nemme at embedde. Vi går lidt ind i embedkoderne, og ser på hvordan vi bestemmer om klippet skal starte automatisk, og hvordan vi kan tilpasse størrelsen på visningen.

02:05 min.

2.2 SkoletubeI denne film ser vi på hvordan man ganske enkelt tager en film og embedder den ind i Skoleintra. Du kan embedde film, powerpoints, tubestories og playlister fra Skoletube. Du skal dog lige være opmærksom på at embed-koderne først er tilgængelige når du er logget ind som bruger.

02:36 min.

2.3 Vuvox Vuvox er forrygende til at lave bredde kollager med både billeder, musik, lyd og videoklip. Vi ser på hvordan vi kan embedde en vuvox, og ser på to steder hvor den kan embeddes – først i Skoleintra, og som et lille sidespring, ser vi også på hvordan den kan indsættes som header i en kanal på Skoletube.

03:59 min.

2.4 JayCutJayCut er lignende Tubestory, blot er det bedre til arbejde med videoklip, men kan til gengæld ikke arbejde med flere lydspor eller tekster. Vi ser på et projekt i JayCut og slutter af med at embedde det i Skoleintra.

00:49 min.

2.5 DvolverI denne film gennemgår vi værktøjet Dvolver helt fra bunden af. Vi opretter et lille filmklip og til sidst sætter vi det ind i bloggen i elevintra, sådan som en elev ville skulle gøre det.

02:26 min.

2.6 WixWix er forrygende til at lave præsentationer, hjemmesider og andre fremstillinger med. Det hele kører nemt og smertefrit på nettet, og er lige til at embedde andre steder. Vi ser på hvordan vi kan embedde en Wix ind i Skoleintra.

02:36 min.

2.7a Google Maps DKGoogle Maps er et kæmpe verdenskort som du kan bruge til utallige aktiviteter i undervisningen. Ved at embedde et kortudsnit fra Google Maps kan du sikre dig at eleverne altid har et atlas lige ved hånden.

01:59 min.

2.7b Street View fra Google MapsI denne film ser vi på funktionen Street View i Google Maps, og på hvordan vi kan embedde en street view optagelse. Street View embeddes på samme måde som kortudsnit fra Google Maps, men funktionen giver nogle andre muligheder.

03:08 min.

2.8 IssuuIssuu.com er et glimrende sted at udgive dine egne eller elevernes dokumenter som e-bøger. Derudover har du mange muligheder for at finde en lang række spændende magasiner, udgivet af både amatører og mere seriøse forlag, grupper, foreninger og firmaer. Issuus store styrke er de utallige indstillingsmuligheder der i tilpasningen af embedkoderne.

02:41 min.

2.9 GlogsterGlogster er et forrygende værktøj til at lave digitale plancher, plakater og interaktive præsentationer. Eleven kan både indsætte egne billeder og tekst, de kan indtale direkte i programmet og de kan indsætte materialer fra andre tjenester – så det tilsammen bliver en komplet præsentation. Netop derfor er det også relevant at embedde fra Glogster og ind i Skoleintra. Vi ser på tjenesten og ser på embedkoderne der for denne tjeneste er lidt specielle, da de kræver et meget stort område at blive vist i.

01:31 min.

2.10 CalaméoCalaméo er ligesom Issuu en tjeneste for udgivelse af e-bøger. Calaméo understøtter flere formater, og giver en række spændende muligheder for at embedde, fx at bogen er slået op på den side du ønsker at eleverne fx skal starte på.

03:09 min.

2.11 Mind MeisterMindMeister er en forrygende tjeneste til online at lave mind maps – enten som enkelt bruger, eller sammen med andre. Vi ser på hvordan du både kan embedde egne og andres Mind Maps.

03:01 min.

2.12 JamendoJamendo.com er måske nettets flotteste samling af lovligt rytmisk musik fra hele verden. Kvaliteten er i top, og mange numre har kvaliteter der bestemt vil presse Madonnas venner ud af iPodden hos ungerne.
Download mere end 26000 albums under diverse Creative Commons licenser eller som vi ser på her, embed albums, sange eller playlister ind i Skoleintra. Jamendo finder du i øvrigt i falsh- og elevnavigatoren under CC Downloads.

01:59 min.

2.13 MusOpenMusopen.com er et musikbibliotek bestående af utallige klassiske værker. Her kan du både lytte til klassiske værker, downloade dem (ofte som Public Domain-værker) eller embedde dem. Desuden rummer Musopen en stor samling noder som du også kan downloade og printe ud som det passer dig.

01:22 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 35 min. – ©LærIT.dk

Kommunalvalget ind i klassen

Peter Leth — Fri, 30 Oct 2009 08:43:13 +0000

I forbindelse med en artikel i Folkeskolen for efterhånden nogle uger siden, læste jeg om et par lærere der havde trukket det forestående kommunalvalg ind i undervisningen.

Det fik mig til at tænke på hvordan jeg for fire år siden havde inviteret lokalpolitikere ind til debat i min gamle klasse…fysisk. Det er bare ikke den mulighed som man måske lige altid står med, så hvorfor så ikke trække dem ind virtuelt? Det har vi forsøgt med disse tre værktøjer…

Skoletube er det første værktøj, til at trække valgkampen ind i undervisningen. Landets nuværende syv største partier er inviteteret til at oprette hver deres kanal på Skoletube. (Desværre har indtil videre kun fire partier dog valgt at deltage). Men for at lave en ekstra samling på partiernes kanaler har vi så samlet dem i en moderkanal – med navnet Politik.

Kanalerne med videoklip fra de enkelte partier fortsætter selvfølgelig efter valget d. 17.november, blot med mere fokus på landspolitik og europapolitik, sådan at det også fortsat er et redskab i fx samfundsfagsundervisningen. Hvor vi så også håber på at de sidste partier kommer med inden næste års folketingsvalg? (Se videovejledninger om Skoletube, hvis du har spørgsmål).

Det andet redskab finder du faktisk inde i kanalen Politik. Det er nemlig banneret lavet i Vuvox som indeholder en oversigt over de politiske kanaler på Skoletube. Den kan embeddes, og derfor behøver den jo ikke kun at ligge der. Du kan tage embedkoderne fra den, og sætte den ind de steder i fx Skoleintra, hvor det kunne passe dig. Prøv fx at sæt den ind i en række multiple-choice opgaver, sådan at eleverne lærer den at kende, og på den måde får nogle indtryk af partierne, som I måske også bagefter kan bruge i en snak på klassen. (Se videovejledninger om Vuvox, hvis du har lyst til at bruge programmet selv eller i din undervisning).

Endelig er der det tredje værktøj som du ser herunder. Det er et (indtil videre lille) Mind Map der kan fungere som en oversigt til både de politiske partier og til en lang række steder på nettet med valgmaterialer, undervisningsmaterialer og meget andet som måske kunne have din interesse i forbindelse med at inddrage demokrati, politik, magt og mening i din undervisning her op til valget.

I Mind Mappet har jeg samlet det bedste fra de steder jeg er stødt på omkring valget og politik generelt. Samtidig har jeg lavet Mind Mappet offentligt (et såkaldt WikiMap) så du faktisk kan logge som bruger på MindMeister.com og arbejde videre på dette MindMap, hvorved det dermed vil kunne udvikle sig ved fælles hjælp, og dermed kan du også være med til at gøre kortet bedre for andre. Det er i øvrigt i Mind Mappet at du finder link til de steder på Flickr hvor vi har fundet disse valgplakater (tak til Marza).
For at ændre i Mind Mappet skal du som sagt logge din - altså oprette en gratis bruger – og så er du i gang. (Vi har ikke videovejledninger om MindMeister endnu , 1.nov.09)

Mind Mappet kan du i øvrigt også embedde som det måtte passe dig. Du vælger bare den blå knap Share – og så har kan du fange embedkoderne der og sætte dem ind i fx Skoleintra.

Ældre valgplakat

Så dermed ønsker vi alle et godt valg!
…med lidt værktøjer til at trække valget ind i klassen.

PS. Disse valgplakater er for god ordens skyld ikke udtryk for en politisk holdning fra Lær ITs side.

Ind og Ud af Skoletube

marcus — Mon, 19 Oct 2009 20:37:03 +0000

Ind og ud af Skoletube er en række film der handler om hvordan du kan lægge indhold IND på Skoletube, og hvordan du kan lægge noget fra Skoletube UD på andre steder på nettet.

0. IntroduktionI denne film smugkigger vi på en række af de funktioner som vi skal omkring i de næste film.

02:15 min.

1. Upload PowerPoint til SkoletubeVi gennemgår alle funktioner og muligheder omkring PowerPoint præsentationer på Skoletube.

02:33 min.

2. Tilføj film fra YouTubeI dette klip ser vi på to muligheder for at lægge en film fra YouTube på Skoletube.

02:57 min.

3. Tilføj film fra andre videotjenester I denne film ser vi på hvordan du kan embedde videoklip fra fx Blip.tv og Vimeo på Skoletube.

02:31 min.

4. Playlister i SkoletubeI denne film kommer vi grundigt omkring alle funktioner og muligheder med playlister. Det er et genialt redskab til at samle og sortere en række film så man har dem lige ved hånden.

06:22 min.

5. Embed i Lærerintra I denne film ser vi på hvordan læreren kan embedde i lærer- og elevintra, enten ved at bruge kildekodeknappen eller ved at indsætte indlejret objekt.

02:33 min.

6. Embed i ElevintraI dette klip ser vi hvordan eleven kan embedde sine film i bloggen og i en webside i Elevintra.

01:35 min.

7. Embed i Wix Vi ser hvor nemt du kan indsætte en film fra Skoletube i Wix, sådan at du også kan lave nogle fantastiske præsentationer

01:27 min.

8. Embed i PowerPoint I denne film ser vi hvordan man også kan indsætte film i PowerPoint, både film fra Skoletube og film der er embeddet fra YouTube. Dermed har du et rigtigt godt værktøj til at kombinere tekst, billeder, diagrammer, figurer og video i dine præsentationer.

03:03 min.

9. Embed i Google EarthI dette klip indsætter vi en stedmarkering med en film fra Skoletube. Dermed kan vi altså vise film i Google Earth, og på den måde give vores verdenskort en ny dimension.

02:02 min.

Creative Commons Ressourcer på nettet

Peter Leth — Fri, 16 Oct 2009 09:37:13 +0000

CC Downloads er flyttet.

Hjemmesiden www.laerit.dk/cc henviste tidligere til en samling steder på nettet, hvor du kan finde lovlige materialer til dine opgaver og undervisning. Det gør den ikke længere.

Den side er nu i stedet lagt ind i vores Elevnavigator under fanen CC Downloads, og i Lærernavigator (Flashnavigator) ligeledes under fanen CC Downloads. Det vil derfor også være derinde at vi fremover opdaterer listen over fine steder på nettet. Men vi kan da lige tage et par af favoritterne med her…

Billeder på nettet:

Flickr – søg kun på billeder under CC: BY

NasaImages.org – alt må bruges

Musik på nettet:

Jamendo.com - mere end 25000 albums under diverse Creative Commons licenser.

Incompetech.com - glimrende samling instrumentale numre sorteret efter stemning og genre. CC: BY

Andre ressourcer:

Creative Commons - oversigt over steder på nettet der udgiver materialer under Creative Commons.

Skoletube Quickstart

marcus — Wed, 07 Oct 2009 10:37:34 +0000

I en række korte film sørger vi for at du kommer godt i gang med at bruge Skoletube. Vi kigger på alle de vigtigste funktioner i Skoletube, lige fra hvordan du opretter dig som bruger, til hvordan kan lægge dine egne film på Skoletube og meget meget mere.
Skoletube Quickstart–vejledningerne er de første af en række videovejledninger om Skoletube.

0. Skoletube QuickStart Velkommen til Skoletube QuickStart – vi gennemgår hvad der skal ske i de kommende afsnit.

01:46 min.

Tilmelding og login via Unilogin

1.a Tilmelding og login via UniloginDe fleste lærere og elever har et unilogin og har man dét, så er det meget nemt at komme i gang på Skoletube. Se her hvordan.

01:52 min.

Tilmelding og login for brugere UDEN unilogin

1.b Opret brugerVi opretter os som bruger på Skoletube. Når man er oprettet som bruger på Skoletube har man mange muligheder for at lægge film op, lave billedfortællinger og meget mere.

01:13 min.

2. LoginVi logger os ind på Skoletube med vores nye brugerprofil.

00:42 min.

I gang på Skoletube

3. ProfilI denne film tjekker og retter vi vores brugeroplysninger i vores profil.

01:43 min.

4. Se film på SkoletubeMan kan se både film, billedfortællinger, præsentationer og film fra Youtube på Skoletube. Vi ser på alle fire muligheder i denne film.

02:00 min.

5. Find film på SkoletubeDer er mange måder at finde gode film på Skoletube. Du kan søge, tilføje til favoritter, eller vælge kategorier og kanaler. Vi ser hvordan.

02:33 min.

6. Upload en film til SkoletubeVi ser på hvor enkelt det er at lægge en film på Skoletube fra sin computer.

04:18 min.

7. Rette og slet filmVi ser på hvordan du kan redigere din film på Skoletube, og hvordan du også kan slette en film fra Skoletube.

01:15 min.

8. Copyright-agentenSkoletube opfordrer til at du overholder landets love og regler – og derfor fortæller vi her lidt om hvilke regler du skal overholde, når du bruger Skoletube.

02:22 min.

9. Glemt adgangskode – kun for brugere uden UniloginI denne film ser vi hvordan man får en ny adgangskode hvis man glemmer den gamle. Derefter retter vi også vores adgangskode til en ny som vi bedre kan huske.

01:39 min.

Tubestory Skabeloner – for lærere

Peter Leth — Sun, 04 Oct 2009 21:55:12 +0000

Denne række af videovejledninger fokuserer vi på skabeloner i Tubestory. Skabeloner er et unikt redskab til at sikre, at eleverne har en forberedt ramme at færdes i, når de skal lave billedfortællinger.
Filmene henvender sig til læreren, og fokuserer på de praktiske og didaktiske overvejelser forud for at eleverne skal arbejde i en skabelon. Vi gennemgår trin for trin hvordan man opbygger en skabelon, og kommer desuden omkring en række praktiske forhold som du kan møde i undervisningen med Tubestory.

1. IntroduktionI denne film gennemgår vi en række af de fordele der er ved at lave skabeloner i Tubestory, og hvilken betydning dette afsæt har for eleverne.

03:43 min.

2. Opret skabelon til dine eleverHar du valgt at være lærer? Ellers kan du ikke lave skabeloner. Vi ser hvordan man opretter en skabelon, og tilføjer en kanals brugere til skabelonen.

01:35 min.

3. Tilføj indhold fra computerenI denne film henter vi filer fra vores computer over i vores skabelon.

01:51 min.

4. Tilføj indhold fra FlickrVi henter billeder ind fra Flickr under de licenser vi finder mest velegnede.

03:13 min.

4.a Tilføj video og billeder med webcamMed et webcam tilsluttet computeren har du og eleverne mulighed for både at lægge små videoklip og billeder direkte ind i skabelonen eller i jeres billedfortælling. Super nemt uden brug af programmer eller filer.

01:59 min.

4.b Tilføj lydoptagelserMed en mikrofon eller et headset tilsluttet computeren er har du og eleverne mulighed for at optage små lydklip til jeres billedfortællinger. For læreren er det genialt til at fortælle hvad eleven skal i denne skabelon.

01:59 min.

5. Sådan ser skabelonen ud for eleverneVi logger ind som elev, og afprøver vores skabelon.

02:13 min.

6. Rediger skabelonI dette klip gennemgår vi en række vigtige forhold som du skal være opmærksom på omkring din skabelon. Derudover ser vi også på hvordan du kan bruge skabelonen til din egen fortælling.

03:58 min.

7. Fanen CCVi kommer bag om fanen CC og den ide der ligger bag: nemlig at eleverne her får materialer serveret på et sølvfad, for på den måde at skærpe deres bevidsthed omkring kildeangivelse.

01:23 min.

8. Afsluttende bemærkninger og rådI et par afsluttende bemærkninger gør vi status omkring Tubestory. Vi kommer omkring en række af de hyppigste problemer som du kan stå med i klassen.

01:58 min.

Tubestory Creator – for elever

Peter Leth — Sun, 04 Oct 2009 20:59:48 +0000

Tubestory Creator er et værktøj til at lave billedfortællinger med.
I disse film gennemgår vi trin for trin, hvordan du kan bruge programmet til at opbygge dine egne historier. Vi ser også på, hvordan du nemt kan udgive dem på Skoletube, hvordan du kan rette i dine færdige historier, og sidst ser vi også på, hvordan man kan arbejde i en skabelon som fx ens lærer har lavet.

1. Velkomst Tubestory Creator er navnet på et supersmart værktøj som du kan bruge til at lave dine egne flotte billedfortællinger med.

01:29 min.

2. Opret din TubestoryI denne film ser vi på Tubestory Creator. Vi opretter en ny fortælling og ser på menuer og funktioner i programmet.

02:30 min.

3. Fil uploader – fra computerenVi ser hvordan man kan hente billeder, lyd og video filer ind i sin fortælling.

01:49 min.

4. Fil uploader – FlickrVi ser hvordan man kan hente billeder fra Flickr ind i sin fortælling.

01:57 min.

4.a Tilføj video og billeder med webcamMed et webcam tilsluttet computeren har du og eleverne mulighed for både at lægge små videoklip og billeder direkte ind i skabelonen eller i jeres billedfortælling. Super nemt uden brug af programmer eller filer.

01:59 min.

4.b Tilføj lydoptagelserMed en mikrofon eller et headset tilsluttet computeren er har du og eleverne mulighed for at optage små lydklip til jeres billedfortællinger. For læreren er det genialt til at fortælle hvad eleven skal i denne skabelon.

01:59 min.

5. I gang med TubestoryVi indsætter billeder, lydklip og tekst i vores fortælling.

02:54 min.

6. Overgange og effekterVi indsætter overgange og effekter på vores fortælling.

01:47 min.

7. FinjusteringI denne film ser vi på hvordan du finjusterer effekter, overgange og lydstyrker, sådan at vores fortælling bliver rigtig flot.

01:47 min.

8. Gem og udgiv på skoletubeSådan gør du når du er færdig. Vi udgiver fortællingen på Skoletube.

01:46 min.

9. Rette filmen efter den er udgivetSelv om du er færdig med din fortælling Vis hvordan man blot går tilbage og retter filmen til, efter den er færdig. Dermed slår rettelserne igennem på Skoletube med det samme. Har du derfor glemt noget i din tubestory kan du nemt rette det til.

01:50 min.

10. Fanen CCI alle dine Tubestories kan du finde lidt ekstra indhold under fanen CC. Det er indhold som er udgivet under CC licensen BY.

00:56 min.

11. Skabeloner i TubestoryI denne film ser vi på hvordan du kan arbejde i en skabelon som din lærer har lavet til dig.

01:34 min.

Lav lommebøger i din undervisning

Uffe Sørensen — Wed, 30 Sep 2009 08:52:46 +0000

En lille hjemmeside og et unikt foldekoncept forvandler et stykke A4 papir til fantastisk undervisningsmateriale.

PocketMod er en slags lommebogskoncept, hvor du ved hjælp af skabeloner, Rss-feeds, billedlinks og meget andet, kan skabe helt unikke undervisningsmaterialer. Du kan lave din egne bøger i et lommeformat, som er lige til at tage med. Det eneste du skal bruge er hjemmesiden PocketMod og et stykke A4-papir. Små formelsamlinger, guitarsoloer, grammatikregler, eksamensnoter, fysikopstillinger, StoryBoards til lommefilm og rigtig rigtig meget andet. I filmene herunder viser jeg dig, hvordan du arbejder med PoclketMod, hvordan du laver worddokumenter og Powerpoints til små bøger, retter op på at PocketMod ikk kender æ,ø og å, og giver dig tips til, hvordan du får billeder i dine bøger i den helt rigtige størrelse.

Sådan laves en bog på PocketMod med billede

Sådan kan du gemme dine lommebøger

Omgå Æ,Ø og Å og lav Word dokumenter om til lommebøger

Sådan folder du din lommebog

Udover de forslag jeg er kommet med i videoerne, så kan PocketMods bruges til ufattelig mange andre ting, og herunder er bare nogle idèer:

Lad eleverne lave deres egne små lommebog hver gang i har afsluttet et forløb. På den måde bliver lommebogen en del af evalueringen og et refleksivt arbejdsredskab. De bøger som eleverne laver, kunne de lade hinanden læse og give respons på. På den måde kunne lommebogen blive et arbejdsredskab i en refleksiv kommunikation.
Lad eleverne skiftes til at lave en bog om ugens fysikforsøg. Bogen printes ud og deles rundt til de andre elever, som så kunne bruge bøgerne som notater.
Lad eleverne lave en bog om dem selv, hvor de på 8 små sider, skal fortælle hvem de er. På så lidt plads tvinges man til kun at vælge det aller mest nødvendige. Eleverne lærer på den måde at kompleksitetsreducere.
Som lærer kan du lave bøger om ufattelig mange ting – og her er bare nogle lidt mere snævre eksempler – Bog om hvordan man overfører filer fra mobilen til computeren, bog om hvordan man bedst søger på Google, bog om de fire Creative Commons regler og meget meget andet – også i helt andre boldgader.

Digitale plakater i undervisningen med Glogster

Uffe Sørensen — Sun, 27 Sep 2009 20:30:06 +0000

“Don`t be a blogger be a Glogger”. Glogster.com er en forholdsvis ny tjeneste, som på forunderlig vis gør op med de ofte så tekstbaserede blogs. På Glogster blogger du, men i stedet for at skrive blogindlæg, så laver du små plakater, der kan rumme; video, billede, lyd, tekst, animationer og grafik.

Glogster er meget intuitivt at arbejde med. Det er nemt for elever at indsætte billeder, video og lyd fra andre tjenester, men det er endnu nemmere at optage billeder, video og lyd, mens du arbejder med Glogster. Den kan nemlig uden videre optage igennem din indbyggede mikrofon eller dit webkamera.
Det er nemt at placere skallere og ændre de forskellige elementer man arbejder med, når plakaten opbygges, og eleverne vil elske det.

I videoerne kan du se, hvordan du kommer i gang med Glogster, hvordan du navigerer rundt, og jeg viser dig den udgave af Glogster, der er beregnet til skoler.

Sådan arbejder du med Glogster

Opret gratis Glogster skolekonto

I dansk kan eleverne arbejde med digte, og ikke blot udtrykke sig via skriftsproget, men bruge Glogster til at opbygge en stemning rundt om digtet.

Lav plakater baseret på forklaringen af abstrakte begreber. Hvordan ville du forklare et begreb som; Glæde, Empati, Racisme……

Sæt din by på plakaten – beskriv med billeder, lyd og video din by.

Lav en digital Plakat til et arrangement og Embed den på SkolePorten, i ForældreIntra eller ElevIntra

Brug den bloglignende funktion jeg viste dig i videoen til at lave en medieportfolio, hvor klassekammerater og læreren kan kommenterer de idèer, som er blevet eksternaliseret via Glogster.

TubeStory på vej med 2 nye funktionaliteter…

marcus — Fri, 25 Sep 2009 22:04:31 +0000

Tubestory creator er en del af portalen Skoletube. Med Tubestory creator kan elever og lærere lave medieproduktioner med tekst, billeder og videofiler – også mobilformater kan bruges direkte. Den færdige film kan efterfølgende med et enkelt klik udgives i elevens eller klassens kanal på Skoletube. Tingene hænger altså sammen og det gør det hele meget nemt – FOR ALLE. Men nu er der altså et par nye features på vej….

Om alt går vel, så vil Tubestory om ganske kort tid få en online audiooptager implementeret. Dvs at brugere direkte vil kunne optage lyd i tubestory creator – uden at gemme på harddisken. Det gør det meget nemt at tilføje lydsekvenser til billederne på tidslinjen.

Den anden funktionalitet, som er lige på trapperne kan man næsten gætte sig til ved at se på dette blogindlægs frontbillede – nemlig muligheden for i Tubestory at søge på og uploade billeder direkte fra Flickr – som er en af verdens største billeddatabaser.

Det er den ene side af det, men den anden er, at eleverne i deres søgning selv kan definere, om de kun vil have billeder frem, som ligger under en af Creative Commons licenserne. På den måde kan eleverne nu direkte i Tubestory finde millioner af lovlige billeder, som de må bruge i deres medieproduktion. JA! den er god nok – det er sgi smart.

Vi håber på, at disse nye fantastiske funktionaliteter er i luften i starten af Oktober. Vi er i gang med at udarbejde videovejledninger om både Skoletube og TubeSory, så I kan se hvilke væld af muligheder disse 2 portaler giver.

Menuen Databaser i SkoleIntra

marcus — Fri, 25 Sep 2009 09:22:49 +0000

I disse klip kigger vi nærmere på menuerne i hovedmenuen databaser i LærerIntra.
Vi gennemgår en række af de muligheder, du finder i elev, personale og forældrekartoteketet.
Mulighederne for holddannelse i SkoleIntra fokuserer vi også på i denne titel.

Databaser > Elever

1. IntroduktionIntroduktion til afsnittet om elevdatabasen

02:37 min.

2. Elevkartoteketoprette den 3. voksne, adressebeskyttelse, oprette ekstern elev, brugerdefinerede felter

02:03 min.

3. Databasen elever – diverseKlasseliste med billeder, elevernes skemaer, oplysninger om forældrene, elevtal, offentliggørelse af elevbilleder.

03:23 min.

4. ElevrådetElevrådet på elevintra og oprettelse af elevrådsmedlemmer i databasen elever

03:05 min.

Databaser > Elever > Holddannelse

5. Indledningholdsammensætning, holdoplysninger fordelt på klasse og elev, hold i elevkartoteket, klasselister, ugeplaner for hold, Multiple-choice test, samlemapper til hold, hvad ser eleven og forældrene

05:04 min.

6. HolddannelseOprettelse af hold og tilknytning af elever, redigere hold, gemme holdlister i Excel, elevkartoteket, værktøjet holdlister i Værktøjskassen

02:57 min.

7. Hvordan bruges hold i Personaleintra?Ugeplan, Dagbøger, Klasselog, Elevplaner, Multiple-choice test, Beskeder

03:28 min.

8. Hvordan bruges hold i Elevintra?Hvad ser eleven, oprettelse af avisværksted, arbejdsrum og logbog til et hold.

03:38 min.

9. Hvordan bruges hold i Forældreintra?Hvad ser forældrene: ugeplan, dagbøger, beskeder, præsentationsmappe, hvordan oprettes en besked til et hold i personaleintra?

02:08 min.

Databaser – Personale

10. Introduktion databasen personaleIntroduktion til afsnittet om databasen personale

02:22 min.

11. Personalet i elev- og forældreintraPersonalet i elev- og forældreintra

06:39 min.

12. databaser personale 2databaser personale 2

02:49 min.

Databaser – Forældre

Introduktion til forældre databasen15. Introduktion til forældre databasen

02:45 min.

16. Forældredatabasen 1/216. Forældredatabasen 1/2

03:43 min.

17. Forældredatabasen 2/217. Forældredatabasen 2/2

03:43 min.

Animationer i undervisningen

marcus — Thu, 24 Sep 2009 20:07:08 +0000

Animationsfilm har forundret og betaget sit publikum alle dage. Deres særlige fortællemuligheder kan benyttes i mange sammenhænge, og kan være med til både at forklare og udtrykke ord og begreber som måske er svære at sætte ord på.
I dette videokursus samler vi sammen på teknikker, programmer og fagdidaktik, sådan at du står med en samlet ballast for at kunne gå i gang, eller fortsætte med at lave animationer i undervisningen.

IntroduktionI denne film gennemgår vi opbygningen af de fem kapitler, og kommer lidt bag om ideerne med de enkelte afsnit. Se dette klip for at få det store overblik.

03:07 min.

Kapitel 1. Animationsteknikker

1.0 AnimationsteknikkerI denne film ser vi eksempler på fem animationsteknikker som du kan benytte i undervisningen. Teknikkerne vises frem, og kommenteres i forhold til deres anvendelse sammen med eleverne.

05:30 min.

Kapitel 2. Animationsprogrammer

2.0 Introduktion til animationsprogrammerneI denne film gennemgår vi kort hvilke programmer vi ser på i kapitlet. Der er omtale af Movie Maker, Monkey Jam, Pinnacle Studio og Stop Motion Pro.

01:21 min.

2.1 Movie Maker Vi ser på hvordan man nemt kan lave animationsfilm i Movie Maker. Det kræver bare at man sætter varigheden af de indsatte billeder ned til en ottendedel sekund. Vi laver en kort flyttefilm.

06:32 min.

2.21 Monkey Jam 1 af 5 Vi starter programmet op, laver et nyt projekt, får kontakt til vores kamera og laver en optagelse.

05:20 min.

2.22 Monkey Jam 2 af 5 Vi gennemser optagelserne og retter et par små fejl, i nogle optagelser hvor der er kommet en hånd med på billedet.

03:03 min.

2.23 Monkey Jam 3 af 5Vi gemmer vores projekt og eksporterer optagelserne som et filmklip, som vi så senere fx kan arbejde videre med i Movie Maker, hvilket vi nemlig vil gøre i kapitel 3.

03:40 min.

2.24 Monkey Jam 4 af 5Monkey Jam kan arbejde i flere lag, med tre forskellige blandingsformer. Vi ser på hvilke muligheder det kan give i optagelserne.

04:56 min.

2.25 Monkey Jam 5 af 5Vi kigger på nogle grundindstillinger i programmet. Filplaceringer med mere.

02:43 min.

2.3 Stop Motion Pro Vi ser på funktionerne croma-key og onion-skin som er to funktioner som vi ikke har set på indtil nu. Stop Motion Pro er forrygende men er omvendt ikke gratis, vi prøver derfor også at opveje disse fordele og ulemper.

06:38 min.

2.4 Pinnacle StudioPinnacle Studio kan blandt meget andet også bruges som animationsprogram. Da det samtidig også kan gøre optagelserne færdige både med titler, lydklip og andet, er det et komplet animationsprogram. Programmet har tidligere været anvendt til nogle af vores optagelser i videotitlen om chroma-keying.

03:49 min.

Kapitel 3. Færdiggørelse og udgivelse

3.0 Introduktion til kapitel 33.0 Introduktion til kapitel 3.

00:59 min.

3.1 Movie Maker 1 af 2. Billedsporet Vi samler vores optagelser sammen til ét spor. Derefter lægger vi en starttitel og en rulletekst på filmen, sådan at billede-delen er på plads. Derefter fortsætter vi i det næste klip med at lægge lyd på og gemme den færdige film.

02:52 min.

3.2 Movie Maker 2 af 2. Lydsporet Lydsporet kan samles på to måder, enten af flere omgange i Movie Maker, eller af én omgang i Audacity. Vi ser på begge måder at arbejde på, selv om Audacity klart er det foretrukne valg, når det kommer til at samle mange lydoptagelser til et filmprojekt.
Derudover gemmer vi den færdige film sådan at vi derfra kan udgive den diverse steder på nettet.

05:42 min.

3.3 Udgivelse på Skoletube Vi udgiver vores færdige film på Skoletube.

01:53 min.

3.4 Udgivelse i Skoleintra Videoklip fra blandt andet Skoletube kan embeddes i Skoleintra. Vi ser derfor på hvordan fx en elev kan tage sin animationsfilm, og embedde den i hendes blog. I filmen kommer vi med en række eksempler på hvor og hvad man kan embedde i skoleintra.

03:12 min.

3.5 Udgivelse på Smartpod Med skolens Smartpod er det nemt for eleverne at uploade deres egne film. Vi ser på hvordan eleven udgiver sin færdige film fra elevintra og ud på deres Smartpod.

01:48 min.

Kapitel 4. Tips og ideer

4.0 Lidt gode råd 4.0 Lidt gode råd

06:12 min.

4.1 Ret fejl i optagelserne med Power Point 4.1 Ret fejl i optagelserne med Power Point

02:03 min.

4.2 Synkronisér animationers tale 4.2 Synkronisér animationers tale

04:12 min.

Kapitel 5. Undervisningen

5.0 Animationer i undervisningenHvad kan animationer bidrage med i forhold til læring og formidling. Hvordan bygger vi videre på de erfaringer eleverne tager med sig fra et animationsprojekt til et andet.

02:14 min.

5.1 Accelerationer i animationer. Matematik og fysik har nemt ved at tilføre drengerøve væsentlige læringselementer. Vi ser hvordan.

03:20 min.

5.X På egen håndHvor kan du gå videre herfra? Hvor finder du eksempler, materialer, muligheder, samarbejdspartnere og inspiration – det gør du blandt andet her.

04:31 min.

Koncentrer dig om teksten med TidyRead

Uffe Sørensen — Wed, 23 Sep 2009 08:27:37 +0000

Websider er ofte et kompromis mellem nem adgang til indhold og bimle-bamle design, der ser godt ud og tiltrækker rent visuelt. Det kan være sin sag, at kæmpe sig igennem længere artikler og tekststykker på en skærm, som ikke altid er læsevenlig. Det gør TidyRead noget ved.

Tidyread er en lille java-applikation, som ikke skal installeres, men blot bogmærkes i din browser, og så bliver alting meget mere læsevenligt på nettet. Med tidyRead kan du selv bestemme udseende på de sider, som du vil læse på nettet. Skriftstørrelse, fonttype, sidebredde, farver og meget andet, kan du selv justere efter behov, så læseoplevelsen på den lidt “uvenlige” skærm, bliver som du vil have det.

I videoen viser jeg dig, hvordan du får TidyRead i din browser, hvordan den virker og hvor nemt det er at ændre hjemmesiders udseende, så de bliver nemmere at læse..

Bogmærk TidyRead og se hvordan den virker.

TidyRead kan være det lille værktøj, som hjælper eleverne igennem lidt svære tekster. De kan selv bestemme skriftstørrelse, og dermed få en tekst, som er nemmere at overskue og knapt så komprimeret

Mange undersøgelser beviser at hjemmesider på internettet, læses af mennesket som et billede. TidyRead fjerner alt hvad der bimler og bamler, og tilbage står det skrevne indhold. Tag en snak med dine elever i dansk om hjemmesiden som kommunikationsmedie. Hvad er det egentlig, vi læser, når vi læser på nettet? Hvorfor er det egentlig, at vi vælger nogle hjemmesider frem for andre? Brug TidyRead til at vise, hvordan den reele information egentlig ser ud. Hvad giver hjemmesiden egentlig, når vi piller pynten af.

Maps, video, tolk – direkte i din browser

Uffe Sørensen — Mon, 21 Sep 2009 11:24:58 +0000

Et kæmpe vejnet af viden, information, gratis programmer og meget andet er essensen af internettet i dag. På nettet kan du finde ALT, og bruger du det rigtigt, bliver det en naturlig forlængelse af dit intellekt. Derfor er det vigtigt at kende den “bil” du cruiser rundt i. Browseren er i dag det vigtigste program i skolen, og den mest udbredte model; Internet explore er lige blevet udstyret med bl.a. indbygget navigationsanlæg, sprogtolk, videoanlæg og meget meget andet.

Microsoft har taget ved lærer af andre gode browsere på markedet (læs Firefox), og har nu endelig udstyret Internet explore med muligheden for brugergenererede funktioner. Den helt nye funktion “Accelerators”, giver dig mulighed for at udstyre Internet Explore med et hav af funktioner, som man faktisk ikke kan forstå, at man har kunnet undvære. Funktionerne giver dig mulighed for lynhurtigt, at lokalisere, oversætte, forstå, interagerer og meget andet, blot ved at højreklikke eller klikke på den lille blå pil, som du kan se på ovenstående billede. Straks har du sat ting på verdenskortet, sendt en email eller oversat noget fra engelsk til dansk.

I videoen herunder viser jeg dig, hvordan du bruger Accelerators i Internet Explore 8, og hvor du finder meget mere “tuningsudstyr” til computerens vigtigste program.

I videoen viser jeg dig, hvordan du bruger accelerators, og hvordan du kan vælte dig i mange flere af dem, hvis ikke dem jeg viser dig i videoen, dækker behovet.

Sådan arbejder du med Accelerators

Accelerators er genveje. De er genveje til informationer på nettet, som du nu har lige ved hånden. Det effektivisere det mest anvendte program i skolen. Tænk, hvis man kunne effektiviserer blyanten!

Brug Accelerators til at inddrage tekster, som umiddelbart virker lidt uoverkommelige på dit klassetrin. Vi eleverne, hvilke værktøjer de rent faktisk har til rådighed, når de læser svære artikler, der ikke er på dansk, eller som indeholder ord og steder, som er fremmede for dem.

YouTube funktionen giver nem adgang til videoer, som omhandler det samme emne eller tema. Her visualiseres det de læser om. Billeder, video, lyd er med til at øge redundansen, når noget skal forklares og forstås.

YES! nu mulighed for Skoletube video direkte i din Wix

marcus — Mon, 21 Sep 2009 11:01:30 +0000

Hvis I ikke allerede kender Wix.com , så er det med at få klikket på linket. Wix er en gratis online tjeneste, hvor du som lærer, elev, bibliotekar, ITvejleder ja you name it, kan lave de fedeste flash hjemmesider, hvor du kan præsentere et skoleprojekt, en fagside, bibliotekarernes hjemmeside – ja alt hvad du kan komme på! – og det er så nemt, at ALLE kan gøre det – det er super intuitivt at arbejde med….
LærIT har selvfølgelig allerede en videotitel i arkivet, som trin for trin guider dig igennem de mest grundlæggende værktøjer. Se den her!.

Indtil nu, har vi dog savnet en mulighed for at man kunne embedde/indlejre videoklips fra Skoletube direkte i en Wix produktion. Det har selvfølgelig været muligt med Youtube video fra starten, men nu er det jo MINDST lige så relevant, at brugere fra grundskoleområdet i Danmark også kan embedde videoer fra Skoletube – OG NU ER DET ALTSÅ MULIGT!

Hvis du ikke helt er med på, hvad jeg snakker om og hvad det egentlig betyder af fantastiske muligheder, så tjek denne korte video ud – så er du med!
.

Sådan embedder du din Skoletubevideo direkte i Wix

Ulovlig sampling koster formue

Peter Leth — Wed, 16 Sep 2009 12:15:15 +0000

I en kommende lang række indlæg omkring lovlig undervisning og ikke mindst lovlige digitale værker, er det i dag blevet tid til at nævne en aktuel retssag som tydeligt viser , hvordan vejen fra uskyldig leg til et gedigent sagsanlæg kan være ganske kort.

Moralen er – Spørg , før du “låner”.

Nu er der jo ingen grund til at skræmme nogen, for har du og dine elever styr på at arbejde med materialer med Creative Commons licenser, vil sådan en sag som den herunder fortsat kun være noget I læser om i aviserne. Ellers kan I jo lige få det genopfrisket her i vores kursus om Lovlige materialer i undervisningen.

Sagen kort fortalt er at undergrundsbandet Djuma Soundsystem i 2003 for sjov lagde en stump tyrkisk jazz ind i et nummer som solgte beskedne 34 eksemplarer – nu 6 år senere er det blevet til et sagsanlæg i byretten på 500.000. Hvordan det kan gå til kan du læse her i Politiken fra i dag.

Det er en sørgelig historie om nogle glade amatører der har kvajet sig, for de glemte at få lov. De glemte at spørge!

I den forgangne uge har vi arbejdet med animationsfilm, og i den forbindelse har vi også været nødt til at indhente tilladelser, fordi vi jo er kommercielle som producent af videovejledninger. Det har betydet, at vi har været i kontakt med Lego, for at få lov til at vise deres minifigur i ca. 14 sekunder i et af vores klip. Det har været ganske gnidningsfrit – et par samtaler og et par mails, så var tilladelsen i hus.

På samme måde vil jeg foreslå dig eller dine elever at afprøve folks venlighed, hvis I står og mangler en tilladelse til at gengive andres værker. Det er som regel ikke helt umuligt at finde frem til en der enten har rettighederne, eller som kan hjælpe med den videre kontakt. Jeg tror at I vil blive overraskede over den venlighed og gavmildhed I møder, og ikke mindst så er det en rigtig god måde at indprente eleverne hvordan ophavsrettighederne fungerer.

Vi har som sagt spurgt Lego - og fået ja. Vi har spurgt Peter Ingemann om lov til at gengive Kim Larsens tekster på Skoletube – og fået ja. Vi har spurgt Biopix om lov til at bruge deres billeder i undervisningen – og fået ja.

Så derfor: Spørg, før du låner.

(Du må låne denne artikel så tosset du vil, bare du ikke tjener penge på den, og deler videre på samme måde.
Da artiklen her i øvrigt jo er forsynet med denne Creative Commons license, skal du faktisk heller ikke spørge om lov. )

Web 2.0 – Didaktik 2.0

Uffe Sørensen — Sat, 12 Sep 2009 13:16:10 +0000

Web 2.0 – Didaktik 2.0 forsøger at give den en overordnet didaktisk ramme, som du kan bruge, når du leder efter anvendelige web 2.0 værktøjer til din undervisning. Det er en blanding af teori og praksiseksempler, der eksemplificerer, hvordan web 2.0 kan didaktiseres og anvendes i praksis. I kommentarfeltet nederst vil du kunne finde de oversigtsark, som anvendes i titlen, samt links til alle de applikationer, som vises i titlen.

1. Introduktion til web 2.0 – Didaktik 2.0Introduktion til Web 2.0 – didaktik 2.0

01:18 min.

2. Hvad er Web 2.0Hvad er Web 2.0. Hvordan adskiller det sig fra Web 1.0, og hvilke brugere er det, vi ser på internettet i dag?

05:34 min.

3. Nye tider, nye muligheder, nye rollerWeb 2.0 varsler nye tider, nye muligheder men også udfordringer til skolen, og de roller som varetages på nuværende tidspunkt er under omstrukturering.

05:46 min.

4. Undervisningens assymetri og elevernes færdigheder

03:09 min.

5. Didaktisk kompetence

02:04 min.

6. Kvalifikationer og læreroplæg

05:39 min.

7. Kvalifikationer i praksis – Piclens

04:28 min.

8. Installation af Piclens

01:22 min.

9. Kvalifikationer i praksis – DFilm

04:22 min.

10. Kvalifikationer i praksis – Wordle

04:22 min.

11. Kompetencer og “at lære at lære”

03:17 min.

12. Kompetencer i praksis – Diigo

07:51 min.

13. Kompetencer i praksis – Vuvox

06:01 min.

14. Kompetencer i praksis – Voicethread

04:44 min.

15. Kompetencer i praksis – Wix.com

06:01min.

16. Kreativitet og praksisfællesskaber

05:43min.

17. Kreativitet i praksis – Diigo og Webslides

04:07min.

18. Litteraturliste

00:00min.

Skolebestyrelse og kontaktforældre i Skoleintra

Projektleder og Produktchef — Sun, 06 Sep 2009 11:18:00 +0000

Denne videotitel indeholder vejledning til skolebestyrelsesmedlemmer, kontaktforældre og administrator som skal til at i gang med at arbejde med de muligheder Skoleintra tilbyder skole, skolebestyrelse og kontaktforældre.
Alle videoer tager sit udgangspunkt i at skolebestyrelsesmedlemmer og kontaktforældre benytter det ekstra faneblad, som de får tildelt i Forældreintra.

Introduktion

01:25 min.

Kapitel 1 – Administrator

1. Oprettelse af medlemmer i skolebestyrelsen

06:50 min.

2. Aktivering af redigeringsdelen

01:27 min.

3. Aktivering af Nyt fra skolebestyrelsen

02:25 min.

4. Aktivér adgang til offentlige dokumenter

01:56 min.

5. Oprettelse af databasen – Kontaktforældre

1:48 min.

Kapitel 2 – Bestyrelsesmedlemmer

6. De tre dokumentarkiver

02:10 min.

7. Sådan tilføjes, ændres og slettes indhold i dokumentarkiver

05:07 min.

8. Send og modtag beskeder som skolebestyrelsesmedlem

04:52 min.

9. Advisering og ændring af mailadresse

01:32 min.

10. Skolebestyrelsens kalender

02:01 min.

11. Opret debatforum

00:54 min.

12. Deltag i debatten

02:26 min.

13. Databaserne – kontaktforældre – og Medlemmer af forældreråd

01:03 min.

14. Offentliggørelse af personlige oplysninger

00:33 min.

Kapitel 3 – Kontaktforældre

15. Oversigt over kontaktforældre og skolebestyrelsesmedlemmer

01:41 min.

16. Sådan bruger man kontaktforældrenes dokumentarkiv

04:03 min.

17. Deltag i debatten

02:34 min.

18. Skriv til bestyrelsesmedlemmer eller andre kontaktforældre

04:50 min.

Smartboard – Flash skabeloner

marcus — Sun, 06 Sep 2009 08:17:07 +0000

I Notebook findes der forskellige skabeloner, som kan bruges til at lave opgaver med.
Klippene i denne titel viser, hvor i Notebook man finder dem og hvordan man laver sine egne opgaver med dem.
Der vises 3 eksempler på skabeloner – og det er skabelonerne:
• Category sort, Multi choise og Word guess.
Den vedlagte Notebook fil som du finder i kommentarfeltet nederst på denne side er du velkommen til at downloade. Den indeholder de 3 skabeloner.

1. Intro

04:19 min.

2. skabelon Category sort

02:52 min.

3. Skabelon: Multi Choice

02:01 min.

4. Skabelon: Word Guess

01:09 min.

5. Opdatering af Activity toolkit

01:11 min.

Din videokanal i Skoletube

marcus — Fri, 21 Aug 2009 08:36:05 +0000

Om du er elev, lærer eller noget helt tredje – gør ikke den store forskel – en videokanal er løsningen for alle. Med en videokanal kan du sådan lidt billedligt talt skabe et hjem for dine videoproduktioner på skoletube. Denne videotitel giver dig et indblik i mulighederne med kanaler.

0. IntroduktionVelkommen til denne videotitel – vi gennemgår titlens indhold.

03:41 min.

1. Oprettelse af videokanalI dette klip opretter vi videokanalen fra scratch.

06:21 min.

2. Indsæt kanallogoI dette klip indsætter vi et kanallogo. Vi besøger photofunia.com, som kan hjælpe os med at lave et fedt logo

04:31 min.

3. Tilføj en video til kanalenI denne video tilføjer vi en video til kanalen. Videoen ligger allerede på Skoletube, men skal også flyttes over i kanalen.

03:55 min.

4. Upload og tilføj video til kanalenI denne video uploader og tilføjer vi en video til kanalen i samme proces

02:47 min.

Nyt website på plads

Uffe Sørensen — Thu, 30 Jul 2009 12:01:20 +0000

Velkommen til LærITs nye website. Vi har knoklet de sidste uger og sitet er nu ved at være på plads.

Udover en flot grafisk ansigtløftning, så er der også forbedringer rent funktionalitetsmæssigt. Søgefunktionen er forbedret og det har været tiltrængt i og med at videosamlingen er øget væsentligt og fortsat vil vokse.

Det nye site giver os også en bedre mulighed for at præsentere de andre portaler og produkter som webtjenesten LærIT står bag.

Vi giver nu også brugerne direkte mulighed for at kommentere på videotitlerne her på sitet. Kommentarfeltet kan benyttes til at give videotitlen ris eller ros, men det kan være ret individuelt, så derfor håber vi primært, at brugerne vil benytte sig af muligheden til at diskutere ITfaglige problemstillinger, skrive efter hjælp, hvis man skulle sidde fast og give gode eksempler på, hvordan man eventuelt selv har brugt den viden, som en videotitel har været udgangspunkt for.

Vi håber, I vil synes om vores nye site. Vores videotitler er selvfølgelig det aller vigtigste, og vi håber, at LærIT gør en forskel, når det handler om at anvende og integrere IT i undervisningen. Vi ønsker jer alle et rigtig godt nyt skoleår.

Projektleder og Produktchef — Mon, 06 Jul 2009 14:47:50 +0000

LærIT`s prisvindende videovejledninger er målrettet skoleverdenen, og kommer til dig direkte i SkoleIntra. Vejledninger giver inspiration til brug af IT i undervisningen i form af undervisningsforløb, som du kan tage med dig direkte ind i undervisningen. Samtidig finder du i vores videoarkiv også mere grundlæggende vejledninger, om alle skolerelevante programmer.

Find os overalt i SkoleIntra

Projektleder og Produktchef — Fri, 03 Jul 2009 07:39:44 +0000

LærerIntra – Årsplaner

Projektleder og Produktchef — Sun, 24 May 2009 11:10:48 +0000

Årsplan-modulet er et værktøj til fremstilling af fælles årsplaner for klasseteam eller årsplaner, som den enkelte lærer udfærdiger for sin undervisning i et bestemt fag i en bestemt klasse. I denne workshop gennemgår vi de forskellige muligheder.

Introduktion

03:02 min.

Formularbaseret årsplan

06:15 min.

Administratorindstillinger

01:24 min.

Skabelonbaseret årsplan

07:43 min.

ForældreIntra 2 for lærere

Projektleder og Produktchef — Sat, 23 May 2009 09:40:20 +0000

Forældreintra 2 for lærere, giver skolens medarbejdere et komplet værktøj i forbindelse med at integrere og anvende Forældreintra på jeres skole.

Videovejledningerne er delt op i grupper efter opgavens karakter.

I disse videovejledninger gør vi brug af både nye og tidligere videovejledninger. De nye vejledninger er lavet til områder hvor der er nye funktioner eller sket væsentlige ændringer med de eksisterende funktioner, mens de tidligere vejledninger der oprindelig blev lavet til forældreintra 1 vises til de funktioner hvor der ikke foretaget nævneværdige ændringer. .

Velkommen til forældreintra 2 for lærere

05:29 min.

Kapitel 1 – Godt i gang

1.1 Råd og forslag til brug af Forældreintra

07:18 min.

1.2 Sådan ser forældreintra 2 ud for forældrene

07:16 min.

1.3 Få en god opstart med Forældreintra 2

02:58 min.

1.4 Udskriv labels

04:09 min.

1.5 Nulstil adgangskoder

04:19 min.

Kapitel 2 – Grundlæggende

2.1 Forældreintras kontrolrum

04:25 min.

2.2 Standardforside

04:16 min.

2.3 Skiftende billeder

04:57 min.

2.4 Indlejret webside

07:07 min.

2.5 Genveje

05:19 min.

2.6 Besøgstæller

01:56 min.

Kapitel 3 – Dialog

3.1 Beskeder – send besked

06:26 min.

3.2 Beskeder – modtag besked

05:16 min.

3.3 Beskeder – aktivering af historik

03:29 min.

3.4 Beskeder – tilpas beskedsystemet

02:45 min.

Nyhed: Kontaktbogen v. 4.9

1. IntroklipI denne film gennemgår vi kontaktbogens muligheder og gennemgår indholdet af de efterfølgende klip

02:10 min.

2. Skriv i kontaktbogenI denne film skriver vi en besked i en kontaktbog, samt ser på en række andre værktøjer, fx videresendelse af noter til kolleger.

03:05 min.

3. Læs og svarI denne film modtager vi et svar fra en forælder, som vi åbner og derefter svarer på

03:29 min.

4. UdskrivDu har to smarte muligheder for at udskrive indhold fra en elevs kontaktbog, enten for en bestemt periode, eller blot en enkel note

02:51 min.

5. Min forsideDet er vigtigt at du bliver påmindet eller har nemt ved at finde de kontaktbøger som er relevante for dig. Vi ser i denne film på hvordan lidt nemmere kan holde øje med kontaktbøgerne

2:07 min.

6. Oprettelse af kontaktbogenI denne film ser vi på hvordan vi kan tilpasse hvilke lærere der skal have adgang til en klasses kontaktbøger

1:35 min.

7. Sletning af gamle kontaktbøger – administratorI denne film ser vi på hvordan administrator kan slette gammelt indhold i skolens kontaktbøger!

1:08 min.

3.9 SMS

04:12 min.

3.10 Samtaler – opsætning

07:36 min.

3.11 Samtaler – håndtering af tilmeldinger

04:55 min.

3.12 Tilmelding til arrangementer

07:46 min.

3.13 Spørgeskemaer

08:20 min.

3.14 Dagbøger

06:34 min.

3.15 Elevplaner

03:26 min.

3.16 Debatfora

04:05 min.

3.17 Kontaktforældre

03:55 min.

Kapitel 4 – Information

4.1 Opslagstavlen

10:30 min.

4.2 Kalender – skoleaktiviteter

06:06 min.

4.3 Kalender – klasseaktiviteter

06:34 min.

4.4 Klassens skema

01:57 min.

4.5 Skemaændringer

02:07 min.

4.6 Nyt fra

02:34 min.

4.7 Ugeplaner

04:55 min.

4.8 Årsplaner

05:57 min.

4.9 Dokumentarkiv

15:57 min.

4.10 Billedarkiv

10:18 min.

4.11 Klassens fotoalbum

11:59 min.

4.12 Klassens scrapbog

04:12 min.

4.13 Klassens egne produkter

03:06 min.

4.14 Klassens lærere

06:57 min.

4.15 Papirkopier til forældre

02:38 min.

Kapitel 5 – For administratorer

5.1 Opsætning, tilpasning og aktivering

10:51 min.

5.2 Video til forældrene

6:47 min.

Videre med Smart Notebook 10

Projektleder og Produktchef — Sun, 10 May 2009 08:47:10 +0000

Notebook giver rigtigt mange muligheder for at understøtte din undervisning, men du får brug for at kunne tilpasse Notebook til netop dine behov.
I dette videokursus kigger vi på hvordan du kan bruge og tilpasse de forskellige grundlæggende værktøjer og funktioner.

1. Introduktion

01:47 min.

1. brug og tilpasning af penne

02:58 min.

3. Linjer og figurer

04:15 min.

4. Arbejde med tekst

05:24 min.

5. Sidesortering

06:28 min.

6. Galleriet

12:12 min.

7. Links

05:41 min.

8. Kamera

02:22 min.

9. Officepakken

LaerIT

Kom godt i gang med Google Docs

01:57 min.

02:21 min.

09:06 min.

06:05 min.

03:34 min.

04:22 min.

10:13 min.

05:39 min.

01:51 min.

Videoforfatter: Dennis Schmock – Total spilletid: ca. 45 min. – ©LærIT.dk

Arbejdsrum i ElevIntra

02:48 min.

01:49 min.

03:52 min.

04:29 min.

03:33 min.

04:02 min.

03:45 min.

01:09 min.

02:20 min.

01:39 min.

05:41 min.

02:27 min.

05:00 min.

Videoforfatter: Ulla bai Høllund – Total spilletid: ca. 30 min. – ©LærIT.dk

Arbejdsrum på personaleintra

02:45 min.

02:23 min.

04:17 min.

04:32 min.

02:10 min.

1:45 min.

02:27 min.

04:06 min.

02:18 min.

01:02 min.

01:16 min.

04:37 min.

Videoforfatter: Ulla bai Høllund – Total spilletid: ca. 30 min. – ©LærIT.dk

Vitre pakken fra ScanDis

02:46 min.

04:25 min.

03:51 min.

04:51 min.

06:36 min.

6:53 min.

06:00 min.

05:24 min.

05:58 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 45 min. – ©LærIT.dk

SFO i SkoleIntra 2

02:23 min.

02:47 min.

05:33 min.

02:03 min.

2:49 min.

6:58 min.

5:05 min.

Videoforfatter: Uffe Sørensen – Total spilletid: ca. 20 min. – ©LærIT.dk

Kulturperler

01:45 min.

07:48 min.

06:46 min.

02:43 min.

02:41 min.

02:02 min.

02:14 min.

02:51 min.

01:26 min.

03:22 min.

01:46 min.

01:23 min.

Videoforfatter: Peter Leth – Total spilletid: ca. 35 min. – ©LærIT.dk

OpenOffice Writer (tekstbehandling)

01:55 min.

00:56 min.

05:24 min.

01:26 min.